文/子期
国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶实施以来，来自浙江和四川省内的教育帮扶人才深入四川50个乡村振兴重点帮扶县，以更新教学理念、建强教学团队、推进课程改革、改善办学条件为重点，助力受扶地教育高质量发展。
方润根现任浙江省杭州学军中学校长，自2022年支教任四川省泸定中学校长（挂职）。从教22年，他始终坚守在学校教育教学一线，教学专业能力突出，培养了大批物理拔尖创新人才，2023年获得浙江省五一劳动奖章。2022年带队组团赴西部偏远地区帮扶，倾情倾智，无私奉献，带动帮扶学校办学水平和教学成绩显著提升，得到了当地党委政府和广大师生、家长的高度赞誉。2023年帮扶的泸定中学被评为“四川省教育工作先进集体”，2024年方润根被评为四川省优秀共产党员。
周丹是成都经济技术开发区实验中学校化学教师，2022年8月至今，任教于甘孜州康北民族高级中学，担任过3个年级的化学教学和一学期的通用技术教学工作，同时兼任党建办副主任。在这两年的帮扶中，她在教学上一丝不苟，耐心、细心对待每一位学生，兢兢业业对待兼职工作，先后一共带了5个徒弟并悉心指导，多次到新龙县、德格县、石渠县等地进行家访和生源地调研。她获得了龙泉驿区优秀支教教师、甘孜县“优秀支教教师”等荣誉。
赵杰是浙江省海宁市高级中学校长，2023年3月赴阿坝州黑水县中学校任书记、校长，进行为期两年半的“组团式”帮扶工作。2023年黑水县中学校高考本科提升率为13%，2024年再创新高。赵杰到黑水县后因不适应高原地区，体重在帮扶的一年时间内下降近30斤。在此情况下，赵杰仍坚持工作，并主动承担学校课务。他因患阑尾炎住院，仍坚持在病房办公。赵杰还向多方寻求支持，为学校争取资源，向海宁市后方各单位拉到定向捐助款32万余元以及价值10余万元的电脑、体育用品等。
刘成志来自四川省德阳东汽八一中学，1997年开始美术高考辅导，至今连续带了25届，辅导数百名学生考上大学。2023年，刘成志主动申请到阿坝县中学支教，组建了高考艺体培训班。他每天利用休息时间为学生补课，去年寒假留校为学生补课近一个月。不仅如此，刘成志积极指导和培训新教师，传授教学经验和教学方法，帮助新教师快速成长。
房鹏是浙江省宁波市第四中学校长，现任喜德县中学党委副书记、校长（挂职）。2022年8月，他主动请缨来到凉山帮扶，助力本地教师快速成长成才。他争取资金1868万元，为教师提能充电，为学生育才赋能。他还牵头组织13所受扶校成立“甬凉‘10+3’教育联盟共同体”，创新性提出的“三全”育人成长导师制解决班主任压力大等问题。积极践行宁波“课程援凉”行动和“银雁支教”计划等。2024年喜德县中学高考成绩实现较大突破，学校荣获省优质对口帮扶先进集体，他获得宁波市十佳“阿拉”好教师、凉山州优秀教育工作者等荣誉。
吴云威是浙江省宁波市奉化区江口中学校长，是浙江省援川优秀专业技术人才，凉山州优秀共产党员，宁波市教坛新秀，奉化区名师。在凉山州支教担任甘洛中学校长期间，他提出“四五”教育体系，2023年高考本科率同比增长10%，培养了甘洛建县以来第一位“清北”学子。甘洛中学教育教学管理质量的提升，有效增强了当地人民群众对甘洛普高教育的自信心，为民族地区县域高中的提升提供了参考样本。
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