成都观察 王玥
2月21日晚，小雨沥沥，立春后的成都又添几分料峭寒意。成都市锦江区东蜀华育小学校榕树厅却座无虚席。“《红楼梦》里的传统文化”线下公益讲座在这里举行，国学导师刘希彦解读国学经典，以文化人，和读者一道汲取人生智慧。
从小熟读古文和诗词，刘希彦11岁就开始读《红楼梦》，后从中戏毕业进入戏剧行业，做过编剧，写过小说、散文，却从未放弃对传统文化的研究。他师从吴派传统丝弦琴学，弹得一手好琴，历任安徽秋浦书院、竹山书院、上海廿一文化等书院国学导师，著有《国王的收藏》《石头问道》等书籍。
《红楼梦》以“情”证道 人生当至纯至真
“《红楼梦》的文学价值堪称中国文化瑰宝中浓墨重彩的一笔，是中国传统文化的集大成之作，是研究传统文化的第一手资料。”在刘希彦看来，中国传统文化兴起的当下，重新解读这部国学经典尤其具有意义。
他认为曹雪芹最了不起的地方是“以情证道”，30多年来，这本中国古典名著带他了解的远不止“情”，更是关乎生命与哲学的思考。两年前，刘希彦出版《石头问道》，将读《红楼梦》的体会集成19篇12万字，写出他所悟《红楼梦》之道：“别给生命添加太多东西，纯真地活着，像个孩子。”
此次分享中，他用中国传统文化思想解读《红楼梦》，结合儒家文化分析其思想构架及隐藏式叙事，同时又以通俗易懂的语言拆解释义，台下听众时而深悟其道，时而会心一笑，《红楼梦》中如诗如画的场景就这样铺陈展开，引领读者沉浸中国优秀传统文化之中。
在东蜀华育小学执教的谭老师是《红楼梦》的书迷：“来之前搜索了刘老师关于《红楼梦》的解读，便很想现场来听，这样的讲座对弘扬中华传统优秀文化非常有意义，希望以后能常态化举办。”
刘希彦：学习传统文化 究其思想内核
讲座前夕，刘希彦与成都的国学爱好者小聚，一起分享多位诗人文学与性情的精彩解析，以及对成都这座文化古城的印象。
“学习传统历史文化的核心是解读思想。”刘希彦说，他通过读陶渊明和《红楼梦》，悟出万事不要太过执着，要做一个不被定义者，不矫揉造作地活着。“人们在学习其他传统文化时，也要深究其思想内核。”
刘希彦举例：“比如我讲李白、杜甫和王维，就要结合他们所在的朝代，讲出他们的所思所想，拆解并提炼出对读者有益的思想内涵。”此前在上海，刘希彦已举办了100场唐朝诗歌为主题的公益讲座，4月还将以此为主题出版新书《天才成群而来》。
“做国学文化传播10多年，亲眼见证国学被大众接受到热爱，‘以文化人’的心愿也得以越走越远。今年计划出省办几场讲座，首场就选择了成都。”刘希彦说，成都是一座极具文化底蕴的城市，过去以游学的身份来到成都时，所到之处皆可引据诗典，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船；濯锦江边两岸花，春风吹浪正淘沙；丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森……一路走一路都能引出古人留下的文墨或故事，那次经历太难忘了。”
除了深厚的文化底蕴，刘希彦还感叹成都“安逸”“慢生活”的城市形象下，依然迸发着强劲的经济活力。“我了解到，成都非常具有竞争意识，吸引了大批年轻人前来，这种多元的文化交流碰撞让我非常感兴趣，希望以后能有更多机会在成都分享传统文化魅力。”
（图片由受访者提供）
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