王泽华/文

人民健康是社会文明进步的基础，是民族昌盛和国家富强的重要标志。实施“健康中国”战略，根基在基层。基层健康守护者从何而来？达州职业技术学院的回答是：以“红医精神”铸魂，以医康养护融合赋能，培养下得去、留得住、用得上、有情怀的人。

铸魂：红医薪火，照亮从医初心

现代护理学院的“行走的红色课堂”是深植于血脉的育人传统。一位志愿军老兵曾颤抖着为学生比划：当年，卫生员用削尖的竹片代替镊子，从伤员体内取出弹片；煮沸的棉布，就是救命的消毒纱布。有学生在实践报告中写道：“触摸历史，才真正懂得了白衣的重量。”学院将巴渠红色文化与护理教育深度融合，护士资格证通过率连续多年稳定在93%以上，1+X老年照护证书取证率达100%。

临床医学院的教育，则注重在模拟与真实的双重情境中塑造职业判断力。“思政查房”中，带教老师站在病床前问学生：“一位糖尿病患者，舍不得买胰岛素，你该给他开便宜药，还是对症药？” 便宜药控不住血糖，对症药他买不起。学生沉默的那几秒里，医学指南与病人的钱包在同一个天平上摇晃。张晓玲教授常说：“医学是人学，没有温度的医术是冰冷的器械。”这些没有标准答案的拷问，让“红医精神”从历史记忆，沉入当代基层医者必须具备的智慧与悲悯之中。

医学技术与生物工程学院的师生则将历史“搬进”了虚拟现实。当学生“置身”于长征途中药品奇缺的救护场景，必须在几秒内决定谁优先获得仅存的救命药品奎宁时，他们所经历的已不仅是一场技能演练，更是一次直击心灵的拷问：在极限条件下，医务工作者的初心与抉择究竟是什么？

那个“竹片代替镊子”的意象，并没有停留在历史的展柜里。它将在几年后，以另一种面目出现在大巴山深处的田埂上。

赋能：医康养护融合，构筑大健康育人新生态

“红医精神”铸魂，医康养护融合赋能。在达州职院，健康不是一个只属于病房的词。它以“医养”为核心，融合“食养”“居养”“乐养”等多维养护，让健康从生命最初的托育开始，穿过一日三餐的餐桌，落在一扇窗、一面墙上，最后回到病床边那双握着患者的手里。

医学类专业群是核心支柱。临床医学院是“基层健康守门的第一道闸”，省级“双高培育”临床医学专业群以它为核，五年来累计输送基层卫生人才8000人，75.3%的毕业生扎根乡镇。学院与达州市中心医院等三所市级医院签订“双聘双用”协议，与广元市第三人民医院、达川区人民医院联合举办的全科医生基地班已培养350名学员。3名毕业学生同时入选2024年四川省十大“大学生村医・青年面孔”，2023年、2024年、2025年连续三年临床医学与中医学专业的执业助理医师资格考试通过率居同类学校前列。现代护理学院培养“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”的践行者，2025年获得四川省职业院校技能大赛康复治疗与护理赛道双金奖、2026年获得世界职业院校技能大赛康复治疗与护理赛道银奖，实现学校护理专业在该赛事上的历史性突破；护理学本科层次职业教育试点班正式开班，首届29名学子开始为基层护理探路；智慧健康养老服务与管理专业同年首次招生，把“全程照护”从病房延伸至养老机构与居家场景。医学技术与生物工程学院让基层群众在家门口获得准确辅助诊断，2026年金砖国家技能大赛医学检验技术创新（教师赛）获金奖1项、银奖1项、铜奖1项。

但“大健康”的“大”，恰恰在病床之外。 健康的另一半，在生命的两端、在餐桌的源头、在每天起居的屋子里。

教育与公共服务学院的婴幼儿托育服务与管理专业，面向0—3岁婴幼儿的托育与健康管理培养专业力量；师范专业的师生每周末走进徐家坝社区未成年人学校，带孩子们唱歌、跳舞、画画、做手工，培养广泛的学习兴趣。这所学校由学校与社区共建，年均开课超200学时，惠及未成年人1000余人次。一个孩子在周末有人教他唱歌、有人陪他感受美，这本身就是健康在生命起点处最柔软的底子——“乐养”不必等到老了才开始。

现代农业学院的乡村振兴产业学院获批省级现代产业学院，聚焦健康养殖与特色农产品精深加工，把“食养”的关口从餐桌前移到田间地头。健康的根基，从源头就该扎稳。

城市更新与低空经济学院师生进徐家坝社区，为居民房屋“把脉问诊”。一扇关不严的窗、一面渗水的墙，年轻人或许不当回事，对老人却可能是冬天滑倒、雨天受潮的开始。无人机飞一圈，屏幕上标出的是裂缝和空鼓，落到地上，是“居养”在一扇窗、一面墙上被真正看见。

2026年3月，学校与凤凰社区揭牌成立“凤凰社区学院”与“学雷锋志愿服务实践站”。揭牌当天，医学类师生提供血压血糖检测、艾灸推拿和急救指导，护理学院师生带来养老照护咨询，教育与公共服务学院师生带来托育咨询，农学专业把“食养”知识摆上社区摊位，城市更新与低空经济学院的无人机在居民楼间起落。健康服务在社区里第一次不是某一个学院的事，而是一所学校的事。

从病床边的“铁三角”，到生命两端的托育与养老，再到餐桌与屋檐下的食养居养——健康的链条有多长，这所学校的专业布局就铺多长。

达州市卫健委的一组数据摆在面前：全市乡村医生中执业（助理）医师占比47%，2025年以来乡镇卫生院已向村卫生室派驻执业（助理）医师447名。“要让基层有能力首诊”，校党委书记罗宾反复讲这句话。 在达州职院，这句话被翻译成一个更具体的标尺：健康类专业办得好不好，不在学校自己手里，在乡镇卫生院用不用得上、留不留得住。这是必答题，不是选择题。

扎根：青春答卷，写在大地之上

临床医学院与三里坪社区卫生服务中心共建的“医康养示范基地”年均服务居民超5000人次，助力该中心跻身“全国社区卫生服务中心300强”。75.3%的毕业生扎根乡镇，全市乡村医生中执业（助理）医师占比47%——这两个数字放在一起，或许能说明这所学校为什么存在。

2025年夏季，临床医学院56名师生奔赴宣汉县南坝镇。陈雨桐背着十多公斤的药箱走停四十分钟才到达。78岁的向婆婆高血压多年，从未下山检查。陈雨桐量完血压，高压186，她取出分装药盒，把一周药量分好，在盒盖上画了太阳和月亮——“太阳是早上吃，月亮是晚上吃”。临走前，她把健康档案同步给镇卫生院，村医此后定期上门。同组的王浩蹲在路边吃面包时说：“我们多爬几座山，他们就少跑几趟路。”镇中心小学里，刘思怡为一年级的小军做视力筛查，双眼只有0.5和0.6，父母在外务工，奶奶不知情。她在备注栏写下“建议尽快散瞳验光”，把单子交到班主任手里。一周时间，实践团为537名村民提供了诊疗和体检服务。

这些从社区和田埂上长出来的经验，正在被带回课堂，变成下一届学生的教案。学校牵头组建的智能社区医康养产教融合共同体，把临床、护理、医技、养老、托育、农学、城更各专业的师生聚在同一张桌上，为同一个社区健康方案各出一段力。从工作部署到田埂上那个画着太阳和月亮的药盒，达州职院最终要回答的，不是一所学校能获得多少标志性成果，而是一届又一届毕业生走出校门之后，能不能在血压186的向婆婆面前，做出那个“不容易但正确”的选择。让有温度的知识、怀仁心的技术抵达群众最需要的地方。

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