“同学们，这株藜麦的套袋要从花穗基部轻轻往上拢……”5月9日，崇州园区藜麦种质资源创新基地里，一堂没有PPT的“劳动教育课”火热开讲。讲课的是成都农业科技职业学院邹亮教授和赖运平副教授，听课的是农学园艺学院24级现代农业技术3班的学生。大家人手一个纸袋，边听边动手，在藜麦田里上了一堂“沾泥带露”的兴农课。
邹亮教授在田间为同学们授课。
田头思政：播下兴农志
劳动课从一堂“田间思政课”开始。校党委副书记邹亮教授蹲在地头，捏着一株藜麦，用大白话讲起大道理：“藜麦耐寒、耐旱、耐盐碱，能在边际土地上种，不跟主粮争地。”
他接着讲种子——“过去种源长期靠进口，就像芯片被‘卡脖子’。”而学校团队收集了280多份种质资源，硬是育出了适合四川的‘成农藜1号’。
课上还抛出“藜麦三问”：种业为啥要自主？年轻人能为兴农做什么？脚下的泥值不值得踩？学生一边想一边答。
思政课刚讲完“攥紧中国种子”，同学们立刻转入实操。该院科研与社会服务处副处长赖运平副教授手把手教藜麦套袋：撑纸袋、套花序、封袋口、记标签。
“思政课刚讲完，手上就攥住了藜麦袋子。”一名学生说。这波“思想预热”，为接下来的劳动教育锚定了方向——这堂课要学的，不是下苦力，而是掌握中国农业自己的技术话语权。
赖运平副教授教同学们套袋。
果园实操：玩转新农机
思政课结束，学院袁金娥老师一声令下：“思想预热完毕，现在进入实战。今天的劳动教育，不是让大家流汗，是让大家学会操作现代农业装备。”
学生们转场到幼苗果树园，园区管理处的严奉君博士已经带着三台“大家伙”等着了：智能无人拖拉机、履带式无人割草机、多旋翼植保无人机。
严博士首先演示智能无人拖拉机。他手持终端设定参数，引擎启动，方向盘自己转起来，在幼苗行间精准旋耕，误差只有厘米级。同学们轮番上手，完成了无人驾驶初体验。
接着是无人割草机。履带式小机身灵活穿行在幼苗之间，靠近树苗时自动绕行。学生在老师的指导下握紧遥控器，顺利完成割草作业。
最后压轴的是植保无人机。平稳升空、悬停、往返喷洒，细密药雾均匀覆盖。一名女生也在指导下完成起飞操作。
“以前觉得搞农业就是一身土、满身汗，今天深切体会到，现代农业要靠数据、技术和头脑。”一名学生实操后感慨。
同学们在田间了解智慧农机。
从“流汗”到“上云”，新农人这样炼成
一堂劳动教育课，从思政洗礼到智能农机实操无缝衔接。
学生杨思彤的感言很实在：“思政课让我知道为什么而干，套袋让我体会干农业需要严谨，学会操作无人机，让我看到了搞农业也可以不流汗。”
农学园艺学院党总支书记向清萍表示，劳动教育不能停留在“流汗出力”的传统层面，必须与专业前沿技术对接，让学生掌握新农具、学会新技术、建立新认知。下一步，学院将持续深化这一模式，让更多学生在现代农机实操中打破偏见、练就本领，为农业领域新质生产力发展，输送有情怀、懂技术、能实干的新农人。
（受访者供图）
记者 李正勇/文
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