2025年省考申论大作文(行政执法)
“给定资料4”中提到“保护古树名木单靠我们是远远不够的,不仅要让大家认识、了解古树名木,还要唤醒大家的保护意识,引导全社会共同参与”。请你深入思考这句话对做好执法工作的借鉴意义,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)观点明确,见解深刻,内容充实;
(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;
(3)思想清晰、语言流畅;
(4)字数800-1000字。
从古树名木保护实践中汲取执法智慧
古树名木保护中引导多元共治的创新实践,对做好执法工作具有十分重要的借鉴意义:必须坚持执法为了人民、依靠人民,加强法治宣传教育引导,增强群众的法治获得感,推动从“他律”向“自律”“参与”转变,引导形成多元主体协同参与、共建共治共享的执法格局。
加强普法宣传,筑牢执法根基。古树名木保护过程中通过编辑出书、设立有声保护牌等多形式的宣教、普法活动,让群众了解到古树名木的价值、古树名木保护的意义,使得保护古树名木有了群众基础、蔚然成风。执法工作也应如此,要加强普法宣传教育,用群众语言解惑释疑“法律内容是什么”“执法为什么”,让群众知法、懂法、守法、用法,明白“执法不是找麻烦,而是维护大家的权益”,让法治成为社会共识和基本准则,这样执法才有群众基础。
增进价值认同,凝聚执法共识。生态环境的珍贵价值,古树主题公园的建设、特色古树群游览路线的推出等,让群众对古树名木保护有了获得感和认同感,开始打心底里呵护古树名木。执法工作面广量大,同基层和群众联系最紧密,要聚力提升行政执法质量,增强群众法治获得感,唤醒群众法治意识,从“要我守法”变为“我要守法”,这样才能形成执法合力。如新时代文明实践赶大集活动,通过“分享小案例,阐释大道理”“听民意、释民惑、解民忧”等做法,就有效凝聚了群众共识。
引导全员参与,增强执法效能。古树名木保护涉及“建档立卡”、涉生态领域违法犯罪打击、病虫害防治等工作,保护难度极大,其有效保护是多方合力、共同参与的成果。类比到执法工作,同样面临复杂形势,单靠某个部门远远不够,在引导全员参与的过程中,应在鼓励群众参与、用好科技手段、打破信息壁垒等方面协同发力,构建多元共治格局,提升执法效能。比如交警通过执法走访听取市民建议、举行新时代文明实践赶大集活动给群众带去精神和物质双丰收等,都打造了执法协同发力的工作格局。
“山积而高,泽积而长。”从古树名木保护的创新实践到日常执法,道理一脉相承:执法的生命力在于群众参与,唯有提升群众认识、增进群众感情、赢得群众支持,才能打破执法壁垒,凝聚合力,为社会治理现代化注入源源不断的力量。
结构 | 写作要点 | 可依据材料 |
| 标题 | 从古树名木保护实践中汲取执法智慧 | 根据题干要求自拟题目 |
| 开头 | 开门见山点出“借鉴意义”:由“他律”向“自律”“参与”转变 | 所有材料 |
| 分论点 | 加强普法宣传,让群众明白“执法不是找麻烦,而是维护大家的权益”,筑牢执法根基 | 给定资料1,4 |
| 增进价值认同,唤醒群众法治意识,凝聚执法共识 | 给定资料3,4 | |
| 引导全员参与,增强执法效能 | 给定资料2,3,4 | |
| 结尾 | 对论点进行升华 | 给定资料4画线句 |
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