“虽然我的正式教学生涯已经进入倒计时，但是只要北大讲堂的朋友们邀请我，大家仍然接受我，我就会一直站在这里。”
2025年4月30日，北京大学百周年纪念讲堂举办的“戴锦华教授电影导赏”系列第50场特别活动上，66岁的戴锦华怀抱学生们送给她的鲜花，满脸笑意地给出了让北大学子欣喜的回答，台下近两千名师生掌声雷动。
戴锦华教授导赏影片《倒仓》
作为北京大学最受欢迎的教师之一，戴锦华虽早已达到退休年龄，却依然保持着高强度的工作节奏。她的日程表密密麻麻，除了完成每周的教学任务，还有各种讲座、对谈、学术邀请、电影节活动，以及国际旅行和访问。每周三晚她在北大讲堂的电影导赏，更是凭借三年不间断的坚守，让这场光影之约成为北大校园里极具影响力的文化名片，吸引许多师生与影迷慕名而来。
因将热爱化作职业，戴锦华始终认为自己是幸运且幸福的。她说，自己一定会将工作坚持到生命的最后一刻。而这方讲台的存在，也意味着即便退休，她也会继续活跃在这个被她自豪地称为“世界最大的艺术影院”的地方，延续她与电影、与北大和学子们的难舍情缘。
坠入电影“爱河”
从北大求学到电影学院任教
1959年，戴锦华出生于北京。她的母亲是一名小学语文老师，父亲是文学爱好者，二人在她成长过程中留下了深远的影响。自小学起，戴锦华便展现出极高的阅读热情，每年阅读数百本课外书籍。
1978年，19岁的戴锦华以理科生身份叩开了北京大学中文系的大门。戴锦华记得，当时很多老师刚刚重启学术研究，会把自己最新的思考或研究成果立刻拿到课堂上分享；而学生们每有不同意见，就会在课堂上站起来反驳老师，甚至和老师唇枪舌剑。课后，有些老师还会到宿舍和学生继续争论。“当时的北大校园里，到处可以看见三五成群站在路边争论的学生，慷慨激昂、面红耳赤。那是我生命真正的起点。”
青年戴锦华
1982年，戴锦华从北京大学毕业。出于对读书和教学的热爱，她选择前往北京电影学院任教。
初入北京电影学院时，戴锦华喜欢各种文艺形式，却对电影“无知且无感”。在她眼中，电影充斥着商业气息，显得“媚俗”又“肤浅”，欠缺人文含量。“工作伊始，那于我而言只是一份教职，与电影艺术本身并无太多关联。”
但命运的安排让她的态度有了巨大转变——初到电影学院的那个暑假，戴锦华因协助“第一届全国高校电影课教师讲习班”，获得了一整套电影观摩票。此后半年多时间里，她连续看了一百多部世界电影史上的经典之作，彻底改变了此前对电影的偏见。
《精疲力尽》《野草莓》《第七封印》《四百击》《朱尔与吉姆》《奇遇》……当这些欧洲大师的影片在银幕上展开时，她感到自己“陡然跌入了一场精神的、视觉的盛宴，陷入了一份不曾梦想到的狂喜或曰迷狂”。她形容那个刻骨铭心的瞬间，“我与电影共坠爱河！”
在戴锦华看来，电影不仅是20世纪最伟大的艺术，也是洞见世界的重要窗口。她常对学生们说：“我们的生命，经由银幕去和更广阔的世界相遇，然后获得一种反观自己的能力。哪怕只有一次，哪怕只有一部电影，让我们有了这样一种感悟，那我们做这件事就值得，电影就值得。”
重返母校
以自身生命经验开启文化研究
在北京电影学院的11年，戴锦华实现了从文学研究者到电影学者的华丽转身。1993年，时任北京大学比较文学与比较文化研究所所长乐黛云邀请戴锦华回归母校任教，开启了她学术生涯的第二次转型。
戴锦华与恩师乐黛云（左）
在北大，戴锦华将目光从银幕投向更广阔的社会文化场域，从欧洲艺术电影到第三世界影像，从经典文本到流行文化。彼时的她，已不再满足于对单一学科的研究：“当我尝试用女性主义视角解读电影，用电影研究的方法切入文化现象时，猛然发现学科壁垒只是人为的桎梏。”
每次有人问她为什么变成了一个女性主义者，她都会实诚相告：“就是因为我长太高了，我十三岁就已经一米七五了，比很多男同学还要高。这让我因为‘不像女人’而被审视，还总会听到有人在背后窃窃私语说‘这样怎么嫁人’。”她曾觉得自己在人生的意义上是一个有问题的女人，好在女性主义让她明白，那些来自外界的规训并非天经地义，一切并不是自己的错。
在戴锦华看来，女性主义从来不是主义，也不是理论，而是一种实践的人道主义。“它帮助我了解自己，了解世界，并且接受自己，相信自己。它是一个在我生命当中最有力量的支撑，同时也是一个我思考和观察所有问题时最内在的角度。”
拥抱互联网
“云学生”超百万
在北大，戴锦华的课堂是传奇般的存在。她开设的通选课“影片精读”被确定为全校核心课程，每次都爆满。学生们为了能在教室里占有一席之地，常常提前两小时便开始排队等候。还有很多人跑来旁听，窗台、过道都挤满了人。她的讲授风格独特：语速极快，长句如连珠炮，却逻辑严密；拒绝“标准答案”，总能将复杂的理论拆解成一个个生动的案例。
2017年，“52倍人生——戴锦华大师电影课”上线，引起极大反响。2021年6月，戴锦华又以“戴锦华讲电影”账号入驻B站，首条视频瞬间被“老师好”的弹幕刷屏。如今，这一账号已收获超过百万粉丝，她也成为B站上最受欢迎的教授之一。她以缜密的逻辑、犀利的观点与磅礴的语言，将电影批评、性别议题、文化研究等厚重内容转化为“浪潮般的思想激荡”，让年轻观众直呼“醍醐灌顶”，许多人兴奋地以“云学生”自居。
戴锦华坦言：“许多非北大课堂的听众积极反馈，对我而言是莫大的鼓舞。课堂内容进入社会各个空间，产生了与校园内截然不同的效应。”她欣喜地看到，这些知识引发了关乎个人生命与人生选择的积极互动，这正是她一直以来在真实课堂中所期待的。通过网络，她不断与时代产生互动，“我没有简单地跟随这个时代，而是在保持与时代对话。”
但她同时高度警惕网络教学“知识简化”的陷阱：“绝对不能因为媒介形式的改变而简化思想，绝对不能做迎合与取悦大众的任何预设。知识并不崇高，但是知识是严肃的，思想更是严肃的，我们得认真地去对待。我要让他们真的感觉进入了北大的课堂。”
【未经授权，严禁转载！联系电话028-86968276】
