11月1日上午
2024年世界职业院校技能大赛
总决赛争夺赛文化艺术赛道一
（艺术设计小组）
闭赛式在武汉闭幕
经过2天的激烈角逐
来自全国各地的66支参赛队中
武汉市第二职业教育中心学校
学生肖凝曦、胡欣可、李雪盈
和向思聪组成的参赛队
获得争夺赛全国金奖第一名
将代表湖北站上
2024年世界职业院校技能大赛
总决赛的舞台
该参赛团队作品《AI赋能康养，智助“银发经济”——四级“医康养”综合体项目》，专注于攻克智能医康养服务在视觉设计方面缺乏系统性规划的行业难题。经过现场全过程实际操作和项目汇报，选手们全面展示了专业设计能力与职业素养，以及解决实际难题的能力。最终，这一探索应对老龄化康养模式的设计赢得了评委们的一致好评。这是继去年国赛后，武汉市第二职业教育中心学校取得的第二个“全国金奖”。
“能够获得金奖，还要归功于较为突出的创新理念和过硬的心理素质。”该参赛团队指导教师张红花、谌雪钰介绍，团队辛勤备赛一年多，期间学生们锤炼出了扎实的专业功底和卓越的团队协作能力。
据悉，经过激烈角逐，除武汉市第二职业教育中心学校外，还有6支参赛队斩获大赛金奖，来自青岛西海岸新区中德应用技术学校等校的10支参赛队荣获银奖，来自郑州市商贸管理学校等校的17支参赛队荣获铜奖。
“世界职业院校技能大赛”由原“全国职业院校技能大赛”升级而来。赛事在参赛主题、内容设置及比赛时长上进行了重大革新，将“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”等核心要素融入参赛项目的内容设计中，更加注重培养学生的实践动手能力、运用专业技能解决现实问题能力、团队协作能力、应变能力以及表达能力等综合能力，是培育“德技并修”的大国工匠的重要途径和衡量职业教育育人成效的重要参考。
来源：湖北日报（记者 张倩倩 通讯员 向阳）
编发：喻思薇
审核：胡琼瑶
出品：湖北日报融媒体中心
