教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。近年来，西充县以建设“川东北教育强县”为抓手，始终坚持教育优先发展战略，通过加快智慧教育建设，深化职业教育改革，完善学生资助体系等措施，统筹推进教育信息化、均衡化、现代化，实现全县教育事业高质量发展。
加快智慧教育建设推进教育数字化转型
又是一年开学季，西充县各中小学学生们精神抖擞地踏入校门，校园里再次充满了生机与活力。
近日，笔者来到西充县惜字塔小学，该校的智慧教室刷新了笔者对传统教室的认知。教室里，中控系统、音响系统、摄像系统、录课系统等一系列先进教学设备应有尽有，科技感满满。该校教师王刚演示了智慧黑板上的语音交互AI书写美化、资源智能推送、智能互动体验等功能。
惜字塔小学智慧教室。
“有了这些设备，可以让课堂变得简单、高效、智能，这极大地激发了教师的教学积极性，也激发了学生们学习的主动性。”王刚说。
“2021年，在县委、县政府的大力支持下，依托‘数字西充·城市超脑’项目，我们争取到了智慧教育建设资金1500万元左右。”西充县教仪电教站站长王洪毅告诉笔者，智慧教育建设资金全部用于更新学校教学设备，建设内容包括升级改造教育城域网；配建近400台纳米黑板，安装智慧课堂软件；配建英语听说教考平台、智能阅卷系统、新高考管理平台等；搭建教育云平台系统、课后服务平台系统、区域大数据洞察系统和智能教学助手等。
据悉，该县智慧教育建设于2023年初全部建设完成，实现县城学校小学、初学、高中学段全覆盖，惠及全县近60%教师和70%学生。
随着教学设备越来越智慧化、信息化，教师队伍的信息技术能力素养提升也成为必然。
王洪毅介绍，2022年以来，该县通过组织校长、园长到上海华东师范大学学习、请知名专家莅临县教育数字化推进大会授课、借助信息化应用能力2.0全员提升培训及信息化2.0+国培等形式，不断加强教师队伍信息化技能培训，全面提升教师信息技术能力，培训合格率达98%。同时，该县依托特色科创课程开设、省市师生信息素养实践活动、省机器人大赛等，大力培养教师队伍的创新精神和信息素养。
“近年来，西充抢抓智慧城市建设机遇，深入落实《教育信息化2.0行动计划》，在教育新基建、智慧新应用、教师新智力等方面取得了显著成效。”王洪毅表示，下一步，该县将对标国省市智慧教育平台，积极打造以县教育部门为终端的县域智慧教育平台，充分发挥智慧教育新应用的作用，助力教育资源共享，全力推动该县教育数字化转型。
深化职业教育改革培育高质量复合型人才
职业教育为经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑，持续深化职业教育改革成为必然趋势。
日前，在四川源维机械科技有限公司生产车间内，该公司增材制造部工艺员薛天洋与他的同事正在对产品的质量进行检查。
“我毕业于南充科技职业学院机械制造专业。就读期间，由于学校与公司是‘校企合作’关系，我的实践课程几乎都是在公司生产车间完成的。”薛天洋告诉笔者，毕业后，由于对该公司业务熟悉，他和大部分同学都选择留在了公司。
据了解，南充科技职业学院和四川源维机械科技有限公司从2021年开始进行“校企合作”，实行“半学半训，两方四人”的现代学徒制人才培养新模式，即利用校企育人空间，把工学结合深度融合到企业生产实践之中，将理论与实践相结合，促使学生边学习边工作，牢牢掌握专业知识。
“通过产教融合，学校可为学生提供实习和就业保障，搭建学生和企业之间的桥梁。”南充科技职业学院对外合作处处长李源告诉笔者，在深化职业教育改革的大背景下，该校坚持走职普融通、产教融合、科教融汇的办学之路，先后建立汇博机器人产业学院、中国高科产业学院、信创产业学院等，开办“源维”工匠班，与川渝区域内的200余家幼儿园、30余家综合性医院、120多家企业建立合作关系，建立健全学生实习与就业基地。2023年该校毕业生总体就业率达到93.22%。
南充科技职业学院产教融合、校企合作的教学模式只是该县坚持深化职业教育改革的一个缩影。近年来，该县依托位于临江新区西充片区的张澜职业技术学校等学校，以校企双方为教学主体，师资双向互派，创新“企业+院校”双师型师资培训体系，实施“车间课堂”教学模式，74名教师、57名技术专家共同进入校企培训师资库，联合推出校企合作课程37门；开设新型学徒制、校企共训等“订单式”培育班12个，推进医联体、校联体建设，采取“1+X”模式，设立13个“教育共同体”，旨在培育高质量复合型人才。
打造全覆盖资助体系助力学子成长成才
“我曾经看过一篇文章，它说这个世界上有一群人，他们是一朵朵‘蒲公英’，把自己无私广博的爱带到他们所到之处。我想‘蒲公英’就是各位叔叔阿姨吧。”近日，在西充县2024“金秋助学”捐赠仪式上，西北师范大学大四学生段懿洳作为受助学生代表发言，满怀真情的言语令现场听众动容。
段懿洳告诉笔者，初高中时期，在学校和县学生资助管理中心等相关部门的关怀下，她一直享受到助学金、免学杂费等资助，这激励了她刻苦努力、勤奋学习，最终不负众望考上了大学。
据了解，“金秋助学”是该县针对家庭经济困难学生开展的爱心资助活动。多年来，该县关工委、县教体局、学生资助管理中心等单位（部门）及众多爱心人士坚持在每年6月、9月、12月分别开展“儿童节”慰问、“金秋圆梦”、“暖冬行动”等一系列捐资助学活动，旨在给每一位困难学子送去温暖和帮助。今年以来，共计资助学生486人，落实资金159.1万元。
同时，该县学生资助管理中心积极协调县乡村振兴局、总工会、残联、民政局等部门，扎实做好普惠性资助工作，认真落实生源地信用助学贷款政策，做到“精准资助、应贷尽贷”。今年以来，该县为1700人落实生源地信用助学贷款，金额达2250万元，超出往年同期水平。
学生资助是一项民生工程，关注学生身心健康发展、促进学生健康快乐成长是最终目的。
“长期以来，我们坚持与本县企业及外地商会加强联系，不断拓宽资助渠道，充分发挥社会捐资助学积极作用，为社会各界爱心人士搭建与困难学生之间的桥梁。”该县学生资助管理中心负责人说。
“记得刚刚进入大学时，我懵懵懂懂地打量着兰州这座陌生的城市，有一些胆怯，学习上也感到不适应，压力很大。”段懿洳告诉笔者，在县学生资助管理中心的帮助下，她与西充籍爱心人士、防城港市九州投资有限公司董事长蒋国洲建立了长期资助关系。
“我时常会和蒋叔叔汇报自己在学校的学习和生活情况。他虽然工作很忙，但一有空就会给我回话，尤其是在我遇到麻烦与抉择时，他会给予我很多鼓励。”段懿洳说，她会继续努力学习，将来学有所成时，她也要做一名像蒋国洲那样的人，把众人给予她的那份爱心传递下去！
据了解，在西充，像蒋国洲这样的人还有许多，他们可能身份不同、职业不同，但他们都有一个共同点——关心教育事业发展。
“现如今，越来越多的爱心人士加入到了捐资助学队伍中来。”县学生资助管理中心负责人介绍，下一步，该中心将整合社会爱心资源，积极筹备成立西充教育基金会，不断扩大资助面，切实发挥社会资助力量，进一步构建高质量全覆盖资助体系，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，促进学生健康成长。（蒋星文/图）
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