李燕 张燕燕/文、图

近日,达州市职业高级中学附属幼儿园里,多了一群青春的身影。该校 2026 级幼儿保育专业的新生们,走进这个集学前教育实训基地、四川省教师教育实践基地于一体的 “双基地”,开启园所浸润实训第一课。

活动现场。

“进入班级之后,要多观察老师怎么引导孩子,轻声交流,注意小朋友的安全,不能随意触碰教具……” 简短的欢迎仪式上,园方指导老师和学校带队老师围站在孩子们面前,围绕 “园所浸润实训,初识幼教初心”,把园区布局、实训任务、岗位规范和安全纪律一一讲清楚。不少同学拿出笔记本,低头认真记录,眼神里满是期待。

讲解结束,同学们分成小组,陆续走进各个幼儿班级。阅读角绘本整齐码放,美工区彩纸、画笔摆放有序,积木区里传来孩子们清脆的笑声。新生们静静站在一旁观摩,仔细记录幼儿园一日活动的组织流程;等熟悉环境后,大家慢慢蹲下身,陪着小朋友一起拼搭积木,轻声回应孩子的提问,沉浸式感受保教一线的日常。

“以前只在课本和实训室里学保育知识,今天才真正看见幼儿园老师一天要做哪些事。” 一名新生一边陪着幼儿搭积木,一边小声和同伴交流,让纸上的理论,在真实的园所场景里变得鲜活起来。大家以 “看、听、记、问” 的方式,近距离接触幼儿保育岗位,直观感受幼教工作的责任与温度。

据学校有关工作人员介绍,学校将持续深化校园协同育人机制,每月组织幼儿保育专业学生到附属幼儿园开展园所浸润实训,把实践育人贯穿人才培养全过程,持续补齐实践教学短板,为地方培育更多懂保育、善照护、有爱心的幼教后备力量。(推广)