三尺讲台，四季耕耘。筠连县融媒体中心推出「筠州师者」从教故事专栏，走近那些在三尺讲台上默默躬耕的身影，倾听他们用岁月书写的育人答卷。这些故事里，有坚守、有热爱、有感动，更有薪火相传的力量，映照出新时代教育人的精神群像，让真实的力量直抵人心。第七期我们一起来了解四川省筠连县中学教师胡言从的故事。
胡言从，男，中学一级教师，现任四川省筠连县中学高中物理教师兼班主任、高2026级年级副主任。从教以来，始终坚守“以物理之道，育人生之德”的教育理念，致力于做学生求知路上的引路人和人生路上的提灯者。先后荣获筠连县优秀班主任、筠连县优秀教师、筠连中学优秀班主任等荣誉称号；曾获宜宾市同课异构二等奖、宜宾市课堂大比武三等奖、筠连县同课异构一等奖、筠连中学同课异构第一名。
用脚步丈量教育的“万有引力”
乡镇家访路上的温情守候
作为一名高中物理老师，胡言从深知教育不能只停留在黑板上的受力分析，更要走到学生的生活里去寻找“万有引力”。多年来，他坚持利用周末和假期到乡镇开展家访，拉近了和学生的距离。
班里曾有一个叫小洋的男生，成绩优异却突然变得沉默寡言，甚至有了辍学的念头，胡言从驱车几十公里来到他家进行家访。小洋从小就没有母亲，父亲常年在外，家里就只有爷爷，懂事的他不想再给年迈的爷爷增添负担。坐在学生家斑驳的木桌前，他没有讲大道理，而是用学生最熟悉的物理知识开导他：“宇宙中的天体之所以能克服孤独，是因为彼此之间有万有引力。你现在的困难就像暂时的‘失重’，但家人、老师和同学对你的爱，就是那股把你拉回轨道的引力，你绝不是一个人在战斗，这个社会绝对不会让任何一个想读书的学生读不起书。”胡老师还跟小洋介绍了助学贷款政策，让他安心读书。
那次家访后，小洋眼里的光又回来了，最终顺利考入了一所理想的重点大学。
跨越千里的“万有引力”
浙江打工地的温情守候
除了乡镇家访，胡言从的脚步也到过浙江。那年暑假，班里的小平同学因为家庭条件拮据，懂事地选择前往浙江与打工的父母团聚，并在当地打起了暑假工。得知他的去向后，胡老师背起行囊，跨越千里寻到了小平在浙江的出租屋。
看着狭小空间里满身疲惫、双手磨出老茧的孩子，他没有讲大道理，而是心疼地拍了拍小平的肩膀，用最熟悉的物理知识对他说：“你利用暑假出来打工，是在为家庭‘做功’，这份担当老师特别为你骄傲。但在物理学中，机器要长久运转，也需要停机维护。现在的你，正处于人生大考前最重要的‘蓄力期’，打工是体验，但别忘了，家人、老师和你对未来的期盼，才是那股牵引你不断向上的‘万有引力’。千万注意安全，照顾好自己，别透支了身体。”
那次跨越千里的家访，不仅给了这个懂事的孩子一份来自学校的肯定与安全感，更让他明白了劳逸结合的道理。重返校园后，他把这份吃苦耐劳的韧劲用在了学习上，发愤图强，最终顺利考入了一所理想的重点大学。家访的路有多长，教育的牵挂就有多长。
化解人际“反作用力”
在谈心室里寻找青春的“共振”
高二下学期，学生小妃因觉得遭同学排挤，红着眼眶冲进办公室提交转班申请。胡言从没有急于说教，而是先递上温水安抚情绪，并用牛顿第三定律开导她：“当你觉得周围充满排斥你的‘反作用力’时，不妨先看看自己施加‘作用力’的方式是否需要调整。”
在引导小妃倾诉后，胡言从了解到，因家庭条件不佳导致极度自卑敏感的她，常把同学无心的玩笑当成恶意嘲讽，习惯用带刺的语言回应，最终让自己陷入孤立。胡老师随即画了两个弹簧振子，告诉她：“人际交往如同振子共振，带着防备和攻击的频率只会产生破坏性干涉，调整频率用真诚沟通才能找到同频的共振；转班只能逃避当下，不改变沟通方式，新环境仍会遇到同样的阻力。”
这次一个多小时的谈心成为小妃的情绪转折点。此后她放下防备专心学习，最终成功考入985高校。
从几十公里的乡镇跋涉，到跨越千里的省界探望，再到方寸之间的心理疏导，胡老师用脚步丈量着教育的广度，用物理之道抚平了成长的褶皱。他走过的每一条路，最终都化作了学生们通往理想大学的坦途，也完美诠释了一位新时代提灯者“以物理之道，育人生之德”的深情与担当。
来源 | 县教体局
编辑 | 洪靖松
责任编辑 | 晏瑛 李杨
审核 | 詹小芹
监制 | 郑镭
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