深耕乡土勤学不辍 青年新农人逐梦成长
讲述人 彭巧
“90后”新农人，遂宁开放大学行政管理专业学生
彭巧
我是一名扎根田野的“90后”新农人，从莘莘学子到农机创业带头人，再重返校园“充电”提升，我一路勤学笃行、实干奋进，用持续学习夯实扎根“三农”的成长之路。
少年时期，我心里便埋下钻研机械的种子。初中毕业后，我选择就读职业院校数控专业，沉下心钻研机械构造与实操技术，课堂上勤学善思，实训中动手苦练，练就了扎实的专业功底，为我日后从事农机相关工作打下坚实基础。2008 年，我走出校园，进入农机企业从事维修培训工作，从没有停下学习的脚步，反复钻研各类农机设备原理，主动向行业前辈请教，短短几年就成长为技术骨干。
2012 年，怀揣助农初心的我返乡创办农机专业合作社。创业之路充满艰辛，丘陵地区农机适配、规模化种植管理、新技术落地等问题接踵而至。我深知唯有不断学习才能突破瓶颈，一边奔走田间实操摸索，一边主动对接农科院、高校专家，钻研水稻绿色种植、农机智能化改造新技术，靠着持续学习攻克多项农业生产难题，自主研发小型农机并获得专利，探索出适配本地的丘陵农机发展新模式。
事业稳步发展后，我发现自身综合管理能力仍有待提高。2025年9月，我报读遂宁开放大学行政管理专业大专，开启边创业边求学的新阶段。合作社事务繁杂、田间农事繁忙，我只有合理拆分时间，利用清晨、夜晚完成线上课程，按时参与线下教学，认真钻研管理理论、惠农政策，补齐组织协调、规范运营的知识短板。
以学习立身，以实干兴业。我带动合作社“抱团发展”，合作社现有200余台智能农机，年服务农田15万亩次，带动上千农户增收。我将课堂所学转化为助农实效，改造2000多亩撂荒地，改良种植技术实现水稻大幅增产。近年来，我先后获得全省农机维修技能竞赛第一名、四川省劳动模范、全国农业技术能手、全国农业农村劳动模范，共青团中央、全国青联“2026年度新时代青年先锋”等荣誉。
以终身学习赋能特教 用心守护每一位特殊孩童
讲述人 毛运兰
阿坝州汶川县特殊教育学校党支部书记、校长，阿坝开放大学公共事业管理（教育管理）专业毕业生
毛运兰
36年教育情，17载特教坚守。我始终认为，教育公平从不是一句空话，让每一名“折翼天使”都能享有适宜、温暖的教育，是我扎根特教一线、终身学习、终身求索的初心与追求。
2009年，学校初创时的重重困难没有让我退缩，我坚持以大爱为教育之魂，一边精读特教专著、研习美育康复、家校共育与民族教育理论，一边立足校园实际迭代育人模式。我深知唯有持续学习、不断探索，才能走出一条适配民族地区的特殊教育之路。
在开放大学所学的教育管理理论给了我办学方向的指引，我深切体会到：学习不止于书本，更在于实践中的转化与迭代。依托学校“国学怡心 艺体怡情 手工怡技”的办学特色，我牵头构建以生存能力为核心的“大爱·七彩”课程体系，带领教师打破教学壁垒，将本土元素、传统文化融入特教课堂，把生命教育、红色教育、劳动技能教育融入日常教学。我精心打磨适配特殊孩童的本土文化课程，让厚重的民族文化可感可知。
我牵头组建“七彩圆梦”志愿服务队，为重度残疾孩子送教上门；搭建“七彩家长学校”，打通家校共育壁垒。我坚持以文化浸润校园、以实践滋养童心，开展“每月一歌、每月一诗”文化活动，每月带领师生走进养老院开展志愿活动。
我始终秉持“有教无类、有爱无碍、一个都不能放弃”的信念，把温柔与陪伴融进日常。我陪孩子们晨跑、一起过节，为新生梳洗打理，深夜送患病孩子就医，落实学生吃住穿“零费用”承诺，整合资源、落实资助，为特殊孩童撑起一片成长天地。
我获得了“全国民族团结进步模范个人”“四川省优秀党务工作者”“四川省优秀教师”“四川好人”等荣誉，但最让我欣慰的，始终是孩子们那一张张绽放的笑脸。未来，我将继续以终身学习赋能特教事业，用心守护每一位特殊孩童向阳逐光、温暖成长。
图片由四川开放大学提供
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