新闻两点论 四川日报 陈云鸽 拍摄 周宝 剪辑 郭雨荷

近日，上海考生王斯羽中考692.5分，本可以稳稳进入重点高中，她最终却选择了上海港湾学校贯通上海海事大学的中本贯通专业，3年中职加4年本科。


放在几年前，这绝对是个“离经叛道”的选择。手握近700分的中考成绩，不奔着重点高中去，反而转向职业教育赛道，在很多家长看来简直是“自降身价”。今年上海中本贯通扩招411人，超八成专业分数线不降反涨，多个热门专业录取线突破690分。甚至有考生考了707分，同样放弃了市重点选择中本贯通。网络上甚至出现了一种反向感慨：不少考生遗憾“落榜中本，只能去读高中”。

高分考生扎堆中本贯通，是社会教育观念正在经历一场结构性转变。转变的背后，是越来越多的家庭开始算账，算“风险账”，算“收益账”。他们发现，中本贯通 “三年重实操、四年补理论” 的培养模式，和普通高中侧重理论的学习路径形成差异，既无需直面普通高考的激烈竞争，又能够让知识学习更加贴合产业实际需求。从就业实效来看，中本贯通培养优势凸显。以上海电机学院为例，中本贯通毕业生就业率在各专业中排名靠前，专业与岗位匹配度达93%，这个高确定性，正是当下人们追求的。

不止上海，今年夏天，北京、广东等地的中本贯通都火起来了。有意思的是，许多推动这种转变的正是当年应试教育的“成功者”。王斯羽的父母均毕业于名校，父亲甚至刷完近十年上海中考数学试卷来验证女儿面临的挑战。正是因为他们亲身经历过高考独木桥，才更清楚那条路并不适合所有人。他们对名校光环完成了祛魅，选择了一条可能更利于孩子持续成长的路。

当然，不必神化中本贯通。过早锁定专业方向，确实可能压缩未来跨界发展的空间。但这恰恰说明，教育的终极目标从来不是批量生产学霸，而是让每个孩子找到适合自己的成长路径。中本贯通的“火”，本身就是教育多元化的生动注脚。

还是那句话，没有绝对完美的升学道路，适合自身的选择才最重要。

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