川观新闻记者 罗海韵

9年，8位老师，一间教室，用水彩笔、卡纸、河沙，为139个孩子搭起情绪出口。广安市武胜县特殊教育学校“艺术治疗工作坊”发起人赵琼用爱心与关心，让无法开口的孩子说出那些从未被听见的渴望、痛苦与想念。7月27日，阿里公益天天正能量联合川观新闻，为赵琼颁发正能量特别奖及奖金5000元，以致敬她这份用最小支点撬动最深改变的力量。

阿里公益天天正能量联合川观新闻，为赵琼颁发正能量特别奖。

从“被看护”到“有作品”，从乱作一团的教室到放轻脚步的展馆——赵琼用九年证明，特殊教育不必等资源、等制度，它可以从一间教室里长出来。当川观新闻联系到赵琼时，她与团队正利用暑假时间打磨教研内容，进一步优化艺术疗愈课程。当她得知自己获阿里公益天天正能量奖项，内心满是欣喜、感念与动容。

“这份荣誉绝非我一人之功，属于学校并肩耕耘的全体同仁，属于每位努力突破自我的特殊孩子，也离不开长久以来包容、配合我们工作的家长群体。”赵琼动情地说，过往常有不少人片面认知特殊教育，觉得只是管孩子温饱、陪孩子玩乐，而这份认可让她更加笃定初心——以艺术为纽带，帮表达存在障碍的特殊孩子打开内心窗口，这份事业值得她始终坚守、努力探索。

赵琼在艺术治疗课上教孩子编织花朵。

目前，武胜县特殊教育学校“艺术治疗工作坊”正集中研学艺术治疗、融合教育专业理论，针对孤独症、脑瘫等不同障碍类型孩子，优化分层教学教案，细化个性化教育方案，补齐专业能力短板。“与此同时，我们在系统梳理上学期孩子们的各类疗愈手作，规划打造校园专属艺术展馆，筹备新学期亲子开放日，让家长直观见证孩子在情绪管理、人际交往方面的成长蜕变。”赵琼告诉记者，成员们还在搜集天然石块、废旧环保物料等低成本创作素材，丰富课堂教具储备。

谈及未来，赵琼及其团队有着清晰规划，在已有五大核心课程基础上，团队会持续打磨艺术治疗工作坊内容，将艺术创作和言语康复训练、正向行为支持深度融合，以便更加精准地匹配不同孩子的成长需求。不仅如此，从下学期开始，武胜县特殊教育学校将积极搭建校外作品展、户外社会实践等平台，打破大众对特殊儿童的刻板印象。“长远看来，我们尝试将艺术疗愈对接职业启蒙教育，在创作中锻炼孩子动手实操能力，为他们未来走入社会、独立生活打下基础。”赵琼说。

广安市武胜县特殊教育学校“艺术治疗工作坊”里，孩子完成滚球布画。

这份正能量嘉奖是温暖鼓励，更是一份沉甸甸的责任。往后，赵琼表示将怀揣这份善意与期许，带领团队稳步前行，以艺术为媒介、以长久陪伴为底色，守护孩子们柔软纯粹的内心，助力更多特殊孩子勇敢表达、向阳生长。

【未经授权，严禁转载！联系电话028-86968276】