
文/《四川党的建设》全媒体记者 王瑾

教师在实训基地教学。图/张攀
“预报名的名额已经满了,可以等正式报名时再看有没有空缺。”7月初,新学期预报名结束近十天,沐川中等职业学校(以下简称“沐川职中”)副校长王刚还会时不时接到咨询电话。
这所地处乌蒙山区的职校,曾因毕业生就业渠道狭窄,就业岗位质量不高,全校只有40余名学生。
从“招不满”到“抢着进”的变化背后,是浙川以实施“蓝鹰工程”,连接东部产业企业和西部人才资源,打通职业教育就业通道、补齐产业人才短板的探索。

师生在袜业孵化中心开展实训。图/张攀
山区职校有了全国紧缺课程
“一毕业就入职全球最大的袜子制造企业浙江健盛集团股份有限公司,现在每月工资7000多元。”沐川职中2024届毕业生吴旭文说,学习全国紧缺的袜机维修课程,让他的求职之路比较顺利。
一所山区职校能开设全国紧缺课程,得益于2021年浙川东西部协作与对口支援示范项目——“蓝鹰工程”。
“‘蓝鹰’指蓝领雄鹰。”沐川县农业农村局副局长万甦伟介绍,为破解东部“技能人才荒”与西部“就业难”“技校招生难”并存的矛盾,绍兴诸暨市与乐山沐川县以“学校高质量办学、学生高质量培养、企业高质量招才”为目标,共育两地产业需要的技术人才。
诸暨驻沐川帮扶工作队牵头,以沐川职中作为首个试点校,与诸暨技师学院等学校结成校校联盟,共同开发课程、开展教师互派、共享实训资源,推动专业跟着产业走,课程贴着岗位设。
袜机维修班正是校校联盟结出的硕果。当时,一边是诸暨的袜子产量占全国的70%,但全国没有与袜子相关的专业,行业人才稀缺;一边是沐川职中专业设置与产业需求脱节,学生面临就业困难。诸暨与沐川携手,袜机维修班于2023年在沐川职中开班。
唐奎等沐川职中教师定期奔赴诸暨“拜师学艺”,诸暨技师学院特聘行业导师蒋杏军则来到沐川定点支援,两地共同研发校本课程、引进袜机维修设备……几年下来,两地共培养出100余名袜机维修学员,学员在校期间便被诸暨企业“预订”一空。
此外,发挥校校联盟的专业优势,沐川职中还打造新能源汽车制造与检测、无人机操纵与维护、运动训练(跆拳道)等新专业,为学生提供更多元的升学平台和就业机会。据介绍,五年来,全校3000余名学生实现高质量就业或升学,毕业生平均月薪6000元。

无人机操纵与维护班正在上课。图/张攀
让学生“入学即入职、毕业即就业”
今年初,王刚收到一条来自比亚迪公司招聘主管孙宇新的感谢消息:前一年输送的58名实习生表现良好,为公司发展提供有力支持。
58名实习生皆来自“蓝鹰之星”比亚迪冠名班。2023年以来,沐川职中与比亚迪集团签订深度合作协议,以开办企业定制冠名班形式培育人才。
吴芳容是实习生之一,来自脱贫户家庭。上学期间,她跟着骨干教师学习专业理论、走进校企共建的新能源汽车实训基地打磨操作技能、线上线下听公司的技术负责人授课……从入学到就业的全程支持,让她吃下了一颗“定心丸”。
毕业后,吴芳容如约进入比亚迪公司工作,扎实的技术功底让她顺利转正,“现在到手工资有8000元,家里的压力减轻了很多。”
“冠名班学生大多来自脱贫户家庭。”王刚介绍,学生在校期间可享受企业线上线下的免费指导,毕业后也可自由选择升学或者工作。
不止是比亚迪公司,沐川职中整合政企校资源,先后与13家产业链上的头部企业组建校企联盟,以开办32个企业定制冠名班、共建5个实训基地等形式把“生产线搬进校园”,让学生“入学即入职、毕业即就业”。
同时,技能人才的对口培养与头部企业的深度合作,也吸引了产业链上下游企业落地。依托校企共建的袜业孵化中心实训基地,沐川县初步形成集袜子生产、袜机维修保养、电商直播、产品设计于一体的全产业链条,吸引了年产3000万双袜子的浙江纺织有限公司落地,还孵化出5户袜业家庭作坊,每户月均增收超1万元。
培养一人、致富一户、带动一方的良性循环还在继续。9月,随着140亩新校园建设完成,小米AIoT智能生态实践中心、沐川县低空经济产业学院等六大产教一体化项目将同步落地,带动经济发展。
从一县“飞向”全国
“家人们,这是我们美姑的大红袍花椒,麻香纯正……”镜头前,曲比许一身着彝族服装,热情推介着家乡特产。
曲比许一是沐川职中“美姑班”学生。去年,借鉴“蓝鹰工程”经验,沐川职中开设“蓝鹰工程”首届“美姑班”,曲比许一等21名少年从美姑来到沐川。一年来,他们在新能源汽车、电子商务等重点专业系统学习、实操实训,迅速成长。如今,曲比许一的直播间,粉丝已破千。
从乐山走向凉山,是“蓝鹰工程”的又一次扩面。乐山市农业农村局帮扶协作科相关负责人吴小明介绍,五年间,从诸暨沐川试点、到绍兴乐山扩面、再到浙川两省全面推广,“蓝鹰工程”已从一县一校拓展至四川12个市(州)的68个县。
北川羌族自治县依托东西部协作帮扶资源,创新推出“蓝鹰之星”无人机应用技术培训班,定向培育新型技能人才;壤塘县联合温州技师学院开设高原“蓝鹰工程”缝纫技能提升培训班……立足各地资源禀赋与发展需求,“蓝鹰工程”的培育模式愈发多元、帮扶场景愈发丰富。
实践中,“蓝鹰工程”已从单一职业教育培育升级为全域覆盖的劳务协作特色品牌。如宣汉县对接浙江舟山海洋产业用工需求,打造“宣汉海员”特色劳务品牌,采取订单式培养模式,精准吸纳待业人员、适龄青年参训就业,累计输送275名“宣汉海员”赴舟山上岗就业,从业者平均月薪超万元。
五年间,从一所学校到一个品牌,从单纯的职业教育到就业、创业、产业联动,“蓝鹰工程”实现校校结对390对、校企结对111对,助力1.3万余名群众就业增收。
正如“蓝鹰工程”主题曲所唱“山海携手的力量激荡、双向奔赴的路更铿锵”,山与海之间,更多“蓝鹰”正在振翅高飞。
策划:薛萍 李秋怡
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