精神文明报记者 罗园
“青少年的心理健康是孩子们成长过程中不可或缺的心灵底色。”3月9日上午，十四届全国人大四次会议第二场“代表通道”上，全国人大代表、广西崇左市高级中学副校长黄花春用一句温情而有力的话语，将公众的视线聚焦于青少年的内心世界。她结合26年的一线教育经验，讲述守护青少年心理健康的故事，呼吁科学对待青少年心理困境，助力青少年成长为精神明亮的人。
全国人大代表黄花春在人民大会堂外。（受访者供图）
黄花春坦言，作为教育工作者，面对孩子的心理问题，她常常深夜接到家长的电话，听到他们语气里的无助。她直言，曾有人认为孩子“不开心”是暂时的、“想多了”是矫情，而如今人们已逐渐达成共识：心理健康问题需要被看见、被科学对待。
工作中的黄花春。（受访者供图）
在代表通道上，黄花春还分享了一个暖心案例：她曾教过一名因家庭变故陷入焦虑、濒临放弃学业的女孩。“当时我不急着评判，先当耳朵，再动嘴巴。”她告诉女孩，“只要你愿意往前走，我们会陪你一起想办法。”在她的陪伴与帮助下，女孩逐渐走出困境，还顺利考上大学，毕业后也成为一名教师。“遇到你之前，我以为当老师只能教书，后来我才知道老师还能做很多事，你甚至给了我全新的人生。”女孩的话，成为黄花春坚守初心的动力。
全国人大代表黄花春和学校的孩子们在一起。（受访者供图）
但在一线工作中，黄花春也经历过一些无奈。她坦言，有些孩子的心理困境不是光靠陪伴、做思想工作就能解决，如何专业解决是一线教育者面临的最大挑战。
履职人大代表9年来，黄花春走过很多地方，听到过很多声音，她发现，许多家长面对孩子的心理健康问题时也常常束手无策。结合调研和思考，去年，她就把呼声带到了全国两会，建议为青少年建立一套系统的心理支持体系。
全国人大代表黄花春在基层调研。（受访者供图）
黄花春以她所在的崇左市高级中学为例，学校打通了从崇左到北京的专业医疗绿色通道，对高风险人员实现了早发现、早干预。如今，全校学生心理问题发生率明显下降。
“疏解心理问题，爱心是基础，专业则是钥匙。”今年，黄花春重点建议将心理健康检查纳入中小学生健康体检范畴。她表示，这是对去年所提的建议的一个短板的补充，是青少年心理健康全链条保障的最后一公里。未来，她将继续关注青少年心理健康支持措施的落地，用全社会的温度点亮孩子心中的光，照亮他们前行的路，帮助他们成长为精神明亮的人。
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