（文/关爱明天全媒体记者 李怡霏 通讯员 贾益秀）红色资源是镌刻初心使命的鲜活载体，是赓续红色血脉的精神源泉。广元市剑阁县作为川陕革命老区的重要组成部分，坐拥剑门关战斗遗址、赤化县苏维埃政府旧址等丰富红色遗存，这些资源承载着革命先辈的奋斗足迹，是开展理想信念教育、培育时代新人的宝贵财富。立足本土红色底蕴，激活红色资源育人价值，是剑阁县打造立德树人新格局的必然路径。
深挖内涵价值
筑牢铸魂育人思想根基
文化内涵是红色资源的灵魂所在，唯有深掘精髓、阐释价值，才能让红色资源焕发持久吸引力与强大凝聚力。
强化红色资源的系统性研究，推动跨学科协作，从历史学、社会学、教育学等多维度考据诠释，结合资料搜集、田野调查、口述历史采集等实证手段，精细梳理红色文化脉络，为资源展示、故事宣讲夯实基础。
乡镇红色资源是连接乡土记忆与红色血脉的重要纽带，是贴近青少年生活的“家门口”育人教材。立足剑阁实际，系统梳理全县35处不可移动革命文物脉络，整理红色人物年谱、革命事件纪实等乡土史料，为讲好本土红色故事提供翔实支撑。
以思政课为主阵地，构建“理论+故事”的教学模式，将红色历史与党的创新理论深度融合，用心用情讲好红军攻克剑门关、马鞍山阻击战等本土红色故事，把革命先辈的奋斗历程转化为滋养青少年的精神养分。邀请老党员、老战士进校园讲述峥嵘岁月，让红色精神从书本走向现实。引导青少年在聆听故事中知史爱党、知史爱国，从红色基因中汲取奋进力量。
创新转化路径
增强红色教育时代活力
面对新时代青少年的认知特点与接受习惯，必须打破红色资源“静态陈列”的传统模式，推动育人方式从“单向灌输”向“双向互动”转变。
课程转化上，打造“红色+专业”融合教学体系，将剑阁县红色历史、革命精神融入各学科教学，实现红色基因传承与专业能力培养同频共振。
实践转化上，深耕“行走的思政课”品牌，构建“校园—场馆—乡村”三圈协同实践格局，组织青少年走进红军血战剑门关纪念馆、大路河红军古镇等红色阵地，开展实地研学、主题实践活动，让青少年在亲身体验中感悟红色精神的时代内涵。
载体创新上，借力数字技术赋能红色传播，开发AR红色地标导览、红色故事微视频、数字藏品等“微小短”产品，用青年化表达让厚重的红色历史“活起来”，推动红色文化在潜移默化中浸润青少年心灵。
构建协同机制
凝聚全域育人强大合力
红色资源铸魂育人是一项系统工程，需要多方联动、同向发力，构建“党委领导、部门协同、社会参与”的工作格局。
文博机构主动开放资源，通过馆校共建、专家进校园等形式，推动红色文物资源转化为优质教学资源。
地方政府统筹红色资源开发，将红色教育与乡村振兴、文旅融合深度结合，打造全域红色育人环境。
建强红色教育师资队伍，通过专题培训、交流研讨等方式，提升教育工作者解读红色资源、设计育人活动的专业能力，形成上下联动、内外协同的育人共同体，为红色资源持续发挥育人功能提供坚实保障。
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