当小小技术调查官撞名清华大学科研院院长，真诚寄语来了！
百年名校法治小记者走进宁波法院
沉浸式体验司法公正
刘奕睿
法院对于学生本来是个“神秘”的地方，但通过这次体验，我感受到法治与我们每个人密切相关，我们的生活中处处都有法，哪怕是生活中微不足道的小物件，都有可能涉及到知识产权的侵权。从今天的庭审中，我真切体会到知识产权制度的重要意义，让我进一步增强了保护知识产权就是保护创新的认识。以后有机会，我还想多参加这样的司法实践。
未来的挑战，绝非单一学科知识所能解决，希望同学们能够积极拥抱变革，激发跨界融合，永葆创新锐气，做理性与创新的“双核驱动者”；涵养赤子情怀与责任担当，用法治的智慧和力量捍卫技术正义，做科技向善的“坚定守护者”；珍惜时光，心系家国，不畏挑战，坚韧前行，做梦想征程的“勇毅笃行者”。
刘奕群
刘奕睿是谁？
刘奕群是谁？
撞名？他俩啥关联？
同热爱科学，同有清华情！
刘奕睿是浙江省镇海中学2025届毕业生，在刚刚结束的高考中取得了优异成绩，高考志愿是清华大学，和他另外7名同学一起成为宁波知识产权法庭新聘“小小技术调查官”，写下了这样一段真实感言。
刘奕群是清华大学科研院院长、互联网司法研究院院长，计算机科学与技术系“80后”教授，中国人工智能领域领军学者，曾参与我国首家互联网法院建设，是一位具有浓厚法律情怀的科学家，经宁波市中级人民法院远程连线，写下了这样一段真诚寄语。
他们的异步互动，源于7月7日在宁波市中级人民法院举行的法院开放日特别活动——法治副校长牵手法治小记者宁波法院专场，首场活动是“小小技术调查官”走进知识产权法庭，14名镇海中学学生走进法院，受聘担任“小小技术调查官”和“法治小记者”，沉浸式体验司法公正，零距离探秘知识产权审判，感受庭审庄严与法治魅力。
本次活动是镇海中学建立法治副校长平台以来深化法校合作、激活法治教育新动能的生动实践，也是宁波中院与法治日报共同探索青少年交互式法治宣传教育的创新平台，致力打造“教育、学习、传播”一体化法治传播链条。宁波两级法院还将聘请50名中小学生担任法治小记者，通过法治研学、旁听庭审等“沉浸式+零距离”体验方式，趁早趁小确立公平正义的信念，传承法治精神，树立法治信仰，传播法治思想，让法治护航青少年成长之路。
小小技术调查官进法庭
“架起技术与法律桥梁的翻译官！”
“什么是技术调查官？”
“法庭上为什么还需要解决技术问题？”
“如果你们是本案的技术调查官，你们认为本案中被诉产品的技术事实争议点在哪里？”
下午三点，带着求知好奇心与一连串疑问，学生们走进法庭，认真观摩旁听一起侵害实用新型专利权纠纷案的庭审。
该案涉及一种应用于初中科学教学的“电磁学实验器材及其实验模型”教具，争议焦点之一在于被诉侵权的模具是否落入了原告专利的保护范围。
除了法官、人民陪审员和双方代理人外，技术调查官也全程参与了庭审。
在法官的主持下，经公证封存的涉案产品被当庭拆封，各方围绕技术事实等争议发表了意见。
“涉及电子信息、生物医药、人工智能等高精尖技术专利案件的技术壁垒往往较高，拥有专业背景的技术调查官可以协助法官查明关键技术事实，为法官的公正裁判提供有力技术支撑。”宁波知识产权法庭技术调查官金一凡为学生们深入浅出地阐述了技术调查官在知识产权审判中的独特价值和核心职责。
在宁波法院融媒体中心，金一凡展开了“技术调查官”的专场教学——特殊的“专家助手”、强大的“技术智囊团”、连接科技与法律的桥梁，他们将复杂的科技知识转化为法律语言，帮助法官理解技术事实，做出公正的判决。
“原来技术调查官是架起技术与法律桥梁的翻译官！今天的活动让我充分感受到了司法的严谨细致与独特魅力。”刘奕睿说。
同为毕业高中生，高考志愿报考北京大学的“小小技术调查官”夏子涵说，“在技术日趋生活化、大众化的当下，通过细致了解一起专利侵权纠纷，我丰富了关于司法程序、知识产权法、技术专利侵权等相关知识，受益匪浅。希望以后能有更多机会接触到相关知识，更好地保障自己的知识产权不受侵犯，同时不侵犯他人知识产权，为祖国技术发展繁荣贡献自己的力量。”
宁波知识产权法庭副庭长马宁在庭后采访中谈到：“希望学生们通过此次活动，领悟到‘保护知识产权就是保护创新’的深层含义，并且学会用法律守护创新成果。”
法治小记者采访技术调查官
“挖掘法治故事，传播法治精神”
活动中，宁波知识产权法庭庭长陈晴为8名学生颁发“小小技术调查官”证书，宁波中院未成年人案件综合审判庭庭长孙雪为6名学生颁发“法治小记者”聘书。
活动后，6名法治小记者在对宁波中院法官和部分小小技术调查官进行了采访，用笔和镜头记录下了这堂生动的法治课。
以下是法治小记者王砺寒采访宁波知识产权法庭副庭长马宁的文本——
法治小记者：在我们的这个日常生活中，知识产权保护包含哪些方面内容？
马宁：知识产权离我们生活并不遥远，同学们通过今天的庭审也发现了原来我们在学校课堂上所用的教学用具，其中就包含了我们的知识产权。 从知识产权范围来讲，我们包括著作权、商标、不正当竞争等，这些都是属于我们知识产权案件的范畴。那么同学们通过今天的庭审，就能够注意到，知识产权离我们的生活并不遥远，并不陌生。也希望同学们通过今天的庭审，在生活中树立保护知识产权、尊重创新的意识。
法治小记者：我们青少年在对这个知识产权保护方面可以做出哪些力所能及的贡献？
马宁：保护知识产权就是保护创新，我们今天的青少年，将来就是我们国家的栋梁。我们希望通过大家今天的这个庭审，牢固树立保护知识产权就是保护创新的意识，将来在自己的学习以及工作当中牢牢树立知识产权保护意识，学会运用知识产权的武器，来保护自己的创新成果。
以下是法治小记者朱芮菡采访小小技术调查官周锦晟的文本——
法治小记者：我们青少年在对这个知识产权保护方面可以做出哪些的力所能及的贡献？
小小技术调查官：我很感谢学校和法院给了我这次机会，让我来到法院第一次沉浸式体验了整个庭审的过程，同时，庭审中的这个问题，安培装置的知识产权问题，我曾在初中阶段也购买过相关类似产品，让我感觉非常贴近我们的生活，生活里离不开法治。
法治小记者：这场活动对我们学生而言有哪些重要意义？
小小技术调查官：这和我们镇海中学校长吴国平对我们镇中人的要求相符合，要求我们做一个有能力有责任有担当的人，我们在学校用知识武装自己，将来要学会把这种知识应用到生活的方方面面，同时我们也要学会用法治思维和方式来解决问题，要提高这种能力，这也培养了我们镇中人的社会责任感。作为镇中人，我们也应该传承这种法治精神，把今天的所见所闻所感带回学校，带给同学家长老师们，让他们也感受到到法治离不开自己的生活，贯穿在生活的方方面面。
沉浸式游园体验司法公正
“亲身体验，内心的震撼远超预期”
7月7日上午，宁波中院和宁波市鄞州区人民法院联合开展“大手牵小手 甬法童行 共护未来”法治副校长牵手法治小记者主题普法活动，来自百年名校镇海中学和东柳小学的11名法治小记者走进鄞州法院，通过庭审观摩、模拟法庭和法官采访，近距离感受法治魅力。
法治小记者参观鄞州法院诉讼服务大厅以及以全国“人民满意的公务员”黄文娟命名的“文娟工作室”，并开展庭审旁听和模拟法庭活动。
在法治小记者的采访交流中，担任法治副校长的黄文娟法官分享了自己的职业经历，并希望小记者们通过这次活动能更加深入了解法院工作、感受法治精神，未来能成为法治建设的参与者。
有幸采访到全国英模法官，镇海中学高二的陈弈帆激动地说：“在采访中，我感受到黄文娟法官的平易近人又兢兢业业。她那兼具深度、广度、风度的回答，巧妙解答了我们心中的迷惘。譬如在对被告权利的解释中，她着重强调了公平原则，让我们理解了看似多余的程序的必要性。通过这次采访，我们真正体会到了‘为大局着想，为人民服务’的法治精神。”
上午9时30分，庭审正式开始，法治小记者们旁听了一起盗窃罪和一起危险驾驶罪案件的审理。
随着法槌敲响，法官庄严宣读被告人的诉讼权利，现场的庄严肃穆让小记者们屏息凝神，他们认真记录着庭审的每一个环节。从法官宣读诉讼权利到公诉人宣读起诉书，被告人当庭自愿认罪认罚，法律的严谨与公正在他们心中留下了深刻印象。
在随后的模拟法庭环节，法治小记者们围绕一起未成年人盗窃案例分角色演练，全情投入，氛围热烈，法治副校长俞露烟法官在旁指导、悉心讲解。
“亲眼目睹庭审全过程，内心的震撼远超预期。这不仅是一次简单的旁听，更是对法治精神的深刻体验。”
“法律不仅是条文，更是保护我们的盾牌。”
……
每一名法治小记者都在笔记本上记录下了自己最真实的感受。
镇海中学高二学生贺彦杰感慨道：“在庭审中，我很心痛地看到有人由于缺乏法治意识站上了被告席，或因为多次盗窃，或因酒后驾驶。在模拟法庭中，我饰演了辩护人角色，与其他同学一同体验了法官与律师的日常工作，体会到了庄严的庭审程序。作为高中生，我们也应担当起法治宣传的重任，积极参与法治实践，为法治社会建设贡献自己的一份力量。”
下午两点半，一场别开生面的“游园”活动在宁波中院开启。活动伊始，学生们在法院工作人员的引导下，开启了一场沉浸式的“法院探索之旅”。
庄严肃穆的环境让学生们肃然起敬。在院史文化馆，他们了解了宁波法院的发展脉络，认识了法徽、法袍、法槌的象征意义。学生们认真聆听讲解，积极提问互动，求知氛围浓厚。
一次次勇立潮头的改革创新，一个个振奋人心的典型案例，让学生们对宁波法院坚定维护社会和谐、用心守护美好生活的法治担当，有了更加全面和深刻的认识。
法治副校长面对面寄语
“播撒创新与规则的种子，成长为复合型人才！”
活动中，宁波中院党组书记、代院长，镇海中学法治副校长杜前与镇海中学学生面对面亲切座谈，认真聆听大家的体验感悟，并展开了热烈的交流互动。
杜前满怀期许地对同学们说：“未来的创新竞争，不仅是技术之争，更是规则之辩，而你们是国家的未来，是科技创新的生力军。希望今天的活动能在大家心中播下创新与规则的种子，未来成长为兼具技术洞见与法律素养的复合型人才，成为法治中国的建设者和宣传者。”
自今年5月担任镇海中学法治副校长以来，杜前一直关注和思考如何让法治教育“活”起来的方式。她说，“保护未成年人健康成长，人民法院责无旁贷。青少年思维活跃、好奇心强，要增强青少年的代入感、参与感，让法治教育可触摸、可感知。此次活动正是将法律知识可视化、鲜活化的一次有益尝试，期待更多智慧的碰撞、更多力量的聚合，为青少年成长画好同心圆。”
近年来，宁波中院精心打造以“甬法童行”品牌为引领、全市11个基层法院未成年人司法保护品牌共同发力的普法矩阵，致力于依托法治副校长、开学法治第一课、“四明”云法庭进校园等活动载体，把法治的种子种进青少年的心田。2024年以来，已开展普法活动150余次，覆盖青少年100余万人次。
作者｜法治日报全媒体记者 王春 通讯员 吕佳慧 陈一涵来源｜法治日报编辑｜王芳 刘丹 罗琪
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