杨鑫宇
一年级女童在学校遭高年级学生霸凌烫伤,伤愈返校后竟又收到匿名恐吓信——近日,经《潇湘晨报》《大河报》等媒体报道,一起发生在广东韶关乳源县的恶性事件引发广泛关注,令不少网民出离愤怒。
据女童父亲丘先生所述,事件发生于当地的乳城镇中心小学(乳源八一小学)。9月29日,他的女儿在学校打开水时,一名高年级男生称帮拧盖子,随后将开水泼向女生,致女生面部、胸口、大腿烫伤,医院诊断为二度烫伤。事发后,肇事男生李某被警方认定构成故意伤害他人身体,但因未满14岁免于行政处罚。11月4日,受伤女童返校上课,然而没过几天,丘先生就在女儿的书包里发现了一张纸,赫然写着“还敢在抖音发你女儿追责视频,让你全家不好过”。
这样一张纸,莫名出现在邱先生女儿的书包中,其恐吓意味不言自明、和多数恐吓信一样,这张纸并未署名,因此,在取得足够的证据之前,我们不好贸然推测是谁写下了这段文字,又是谁将其偷偷放进了受伤女童的书包里。但是,考虑到这起事件的恶劣程度,校方绝不能将此事轻轻揭过,而需采取有力措施,一边全力追查这封恐吓信的源头,一边加强对受伤女童与全体学生的常态化保护。以上两点不仅是女童父亲的诉求,也是所有关注此事、关心校园安全的公众的共同诉求。
一名才上一年级的女童,在校园内被高年级学生用开水烫伤,本来就已经是相当严重的校园霸凌事件。校方应该高度重视此事,不仅要尽力为女童的治疗康复提供协助,也要提前考虑好女童返校后的相关事宜,保证其人身安全与心理健康不受二次侵害。幸而小女孩识字不多,可能看不懂恐吓信的内容,但纵然如此,此事还是令人倍感担忧。毕竟,在泼水烫人者已经被警方查处的情况下,竟然还有人敢对受害者出手——今天,肇事者能把恐吓信放进女童的书包,又有谁能担保,明天,肇事者会不会做出更恶劣的事情,真的让女童“全家不好过”?
面对这起事件,校方能否查明真相,并对肇事者严加处理,不仅关乎公平正义,也关乎所有学生家长对事发学校安全水平的观感。对此,校方还应积极回应丘先生的疑问,结合校内监控、师生证言等旁证,必要时与警方合作,想方设法把肇事者“揪”出来。如果留下恐吓信的人是在校学生,校方还应对其予严厉的校纪惩戒,要求其认真道歉反省,并避免其再次靠近受伤女童。万一查出有成年人参与其中,更应追究其法律责任,使其付出成年人应付的代价。对此,校方决不能有“大事化小”的想法,更不能因为事件发生在学生之间就“和稀泥”。一查到底、严加处理,不仅是对受伤女童负责,也是对可能犯下错误的学生负责。
当然,不能排除校方尽力之后,依然无法确定肇事者身份的可能性。若是这样,校方则更需加强对受害者的保护,确保类似事件不再重演。其中值得专门提出的一点,就是要对之前泼水烫伤女童的高年级学生严加管教。对于此事,当地公安机关正依法全力追查。不管是谁留下了恐吓信,都必须接受法律的严肃制裁。
基于我国法律规定,小学生伤害他人,即便涉嫌违法乃至犯罪,也无法承担刑事责任或受到行政处罚,就此而言,警方的处理没有问题。但是,正如警方责令泼水学生的监护人对其严加管教,学校也应切实尽到管教义务。如果这名学生依然在这所学校上学,校方无疑要“管”好其日常行为,尤其要避免其与受伤女童再次接触。而在“教”的层面上,学校则应设法使其确切地认识到自己的行为究竟错在哪,有深入心灵的反省,而不能“只恨自己被罚,不恨自己犯错”。在此基础上,学校也应以此作为警示,教育所有学生,不要对同学做出任何霸凌行为。
当下,我们都和丘先生一样,希望她的女儿能够平安度过之后的校园时光,发出恐吓信的人能得到惩罚与教训。更重要的是,我们希望所有未成年人都能拥有更加安全的校园环境,在阳光下健康成长。
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关键是,邱先生在班级群里发了视频质问恐吓性事件之后,被警察要求在班级群里道歉,被害者道歉,这是什么逻辑?