川观新闻·阿坝观察 万可枫
10月30日，入秋后的黑水县空气中弥漫着阵阵凉意，街上显得有些冷清，但在芦花黑籽儿幼儿园里，孩子们玩游戏的热情正旺。“黑籽儿，就是成长在中国教育沃土上的种子的意思。”四川黑籽儿教育服务集团党总支书记、四川黑籽儿教育咨询有限公司董事长占地斯门介绍。
在学校一楼的区教中心，摆放着各色藏饰服装和饰品的“黑籽儿服饰店”让人忍不住停下脚步驻足观赏。服装店怎么开到幼儿园里了？“不仅仅是服装店，我们的区域游戏中心就像一个集市一样。”芦花黑籽儿幼儿园保教主任蒲敏笑着解答了疑惑。顺着她指的方向看下去，“措曲特产”“猛河剧场”等小摊应有尽有。
“每周我们都会组织学生来这个集市，边玩边学习。孩子们既可以在这里了解藏族的民族服饰、观看藏戏，也可以在交易的过程中认识人民币，培养对数字的熟悉程度。”蒲敏说。
活动不仅仅局限于校园的小小天地内，老师们还会带着学生走入社区“大家庭”，在更大的环境中去学习、实践，这也是黑籽儿教育的“亮点”。在去年的暖冬行动活动中，黑籽儿的老师带着学生亲手制作了奶茶，和家长、老师一起送往社区，给社区内老人、环卫工人等免费享用。把孩子带到社区的大环境中实践，能够让他们“更接地气”，也更懂得教育的意义。
“这就是我们幼儿园贯彻的党建引领，家庭、社区与幼儿园全方位合作的三融合教育模式。”占地斯门介绍，具有丰厚办学经验的她意识到在教育领域，家庭教育、社区教育、学校教育三者缺一不可，便“大胆”地把教育服务引入社区，创新性地提出了“家庭、社区与幼儿园全方位合作的‘三融合’教育模式”。
这种模式源于2004年。“2004年，我依托黒籽儿的教育资源，在大邑县成立了大邑县新乐社区社会服务中心，把教育服务引入社区。”占地斯门介绍，新乐社区社会服务中心为社区群众免费提供家长学堂、心灵加油站、阅读空间等10多项特色社区教育服务，每天为放学后的留守儿童提供学习辅导。渐渐的，新乐社区环境面貌焕然一新，还被评上了“文明新风示范社区”。
新的“把幼儿园延伸至社区”的教育理念在大邑取得成功后，占地斯门便返回家乡黑水县，用教育反哺家乡人民。
黑水是多民族地区，为了让“三融合”教育理念与黑水更加“水土相符”，占地斯门在这基础上，做出了新的调整——活动渗透了对民族团结的教育。“在这里我们实施的教育在三融合的基础上，会突出对孩子们民族认同感、民族团结的教育。”
“像我们刚刚看到的区域游戏中心就摆放着许多藏族的传统服饰等，我们园区有藏族、羌族和汉族的学生，大家在这个过程中能够增加对民族文化的了解。”蒲敏说。
对低龄儿童来说，在活动中学习，是重要的教育方式。这种促进民族团结的活动也贯彻了“社区、家庭、幼儿园”的“三融合”教育模式。在之前的活动中，占地斯门曾带领党员教师、家长志愿者、幼儿代表等十多人去到沙石多镇昌德村，开展民族团结宣传教育活动，还带领黑籽儿和村里的孩子们一起制作国旗。“一起动手的孩子们有藏族、汉族，大家一起亲手制作国旗，能够在这个过程中增加对中华民族的认同度。”
目前，在四川许多地方，“黑籽儿”都在开花、结果。在黑水县委县政府的支持下，占地斯门陆续在色尔古、知木林、扎窝等乡镇开办了幼儿园，并延伸至松潘、马尔康等地。如今，四川黑籽儿教育服务集团共拥有5所直营幼儿园、11所联营幼儿园，每学期在园孩子6000多人。
“在我看来，爱是最好的教育，尤其是对六岁以下的孩子，要用满满的爱去让他们了解自己的文化，这些都是需要优化孩子的成长环境。所以我以活动为抓手，共同打造一个民族团结、进步的环境。”占地斯门说。
【未经授权，严禁转载！联系电话028-86968276】
