王玉珏　龚弟霞

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记关于“聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务”的重要要求，进一步明确了理论武装工作在宣传思想文化工作大格局中的战略地位，对加强和改进理论武装工作具有重要指导意义。党的创新理论基层宣讲是高质量“武装全党、教育人民”的主渠道、主阵地之一。做好党的创新理论基层宣讲既是实践问题，也需要理性反思，以下几个方面需要我们重视和关切。

精准把握宣讲目标。目标导向是党的创新理论基层宣讲的基本遵循。从理论上讲，宣讲目标可分为知识目标、能力目标、情感目标，知识目标为前提，能力目标是基础，情感目标是归旨，三者互促互进、互为一体。宣讲者不仅要通过自身对党的创新理论进行阐释、讲解、宣传，让基层广大人民群众准确认识、了解、掌握党的创新理论的内涵实质、精神要义、实践价值，更要通过喜闻乐见的方式、灵活有效的多种方法，全方位、宽领域、立体化、广角度、多渠道提高基层广大人民群众的思想品德水平与思想品德能力。最终实现基层广大人民群众自觉拥护党，在行动上“感恩党、听党话、跟党走”，做“爱国、敬业、诚信、友善”的中国人，从而有效消解思想政治教育的基本矛盾，即一定社会一定阶级对人们思想品德的要求与人们实际的思想品德水准之间的矛盾。

从对象上讲，要对宣讲对象精准画像。宣讲者要深入学校、街道、社区、村镇、医院、机关、企业等，脚踏实地，认真调查，全面剖析，全面理解宣讲对象的年龄特征、文化层级、思维方式、语言风格、兴趣喜好、心理需求、认知水平、风俗习惯等，做到心中有数、脑中有策、行动有方，既为宣讲奠定扎实群众基础，又为宣讲有的放矢、事半功倍厚植实践基础。

科学运用宣讲方法。方法得当事半功倍，方法失当事倍功半。一要遵循一体化贯通性逻辑。依据“是什么、为什么、做什么”的内在逻辑，深入浅出，贯通一体，完整准确系统宣讲党的创新理论。“是什么”主要宣讲党的创新理论的核心内容和创新点，“为什么”主要讲党的创新理论产生的时代背景、来龙去脉，“做什么”重点讲在党的创新理论指导下广大人民群众需要“做什么”与“如何做”。二要突出群众价值，联系具体实际。党不断实现理论创新，就是要用理论指导实践，推动事业发展，让人民群众过上幸福美满的生活。党的创新理论宣讲必须突出群众价值，讲清党的创新理论如何为人民群众谋幸福。针对不同行业、不同领域、不同需求、不同职业、不同年龄的人民群众的工作、生活实际，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，落地生根、开花结果，实实在在指导基层各项工作，推动基层各项事业发展，让广大基层人民群众切实感受到党的创新理论带来的巨大价值，进而从内心深处认同党的创新理论，拥护党的领导，自觉积极主动投身中华民族复兴的伟大实践之中。三要符合规律，以群众喜闻乐见的方式。党的创新理论是中国共产党在长期实践中形成的具有时代特征的理论成果，具有很强的理论性、实践性与创新性。党的创新理论要让广大基层人民群众愿意听、喜欢听、听得懂，就需要喜闻乐见、丰富多彩、灵活多样的宣讲方式。如，故事化宣讲，把理论融入故事案例之中，实现理论的大众化；有效运用数据、图片、视频宣讲，摆脱枯燥的言语陈述，让宣讲可知可感；善用对比和重复，通过对比让听众明白道理，通过重复让群众加深记忆；用家事讲国事，让群众更能接受党的创新理论；运用疑问、设问手法，让听众进入宣讲中来等等。四要语言通俗易懂，内容深入浅出。党的创新理论博大精深，面向广大基层人民群众，必须对党的创新理论进行“翻译”，在思维逻辑、认知范式、语言风格、语言习惯等方面实现大众化；以基层人民群众喜欢的词语、明白的字句、习惯的语调实现宣讲语言的通俗化。五要切实开展宣讲反思。每一次宣讲，都是一场动员；每一场宣讲，都是一次号令。及时反思、认真总结、扬长避短、强优弃劣、不断自省、持续提升是宣讲者最基本的成长之道，更是持续提升宣讲实效、推进党的创新理论落地生根的务实之举。宣讲者通过一次次反思、一遍遍回味、一次次自省，更加精熟党的创新理论，更加明确基层宣讲目标，更加了解基层人民群众，更加熟悉多种宣讲方法，更加乐于基层宣讲……如此，一大批党的创新理论基层宣讲者便会如雨后春笋般成长。

（作者单位：四川轻化工大学马克思主义学院，荣县县委宣传部）

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