近日，成都理工大学工程技术学院与夹江县木城镇携手，共同策划开展为期一周的研学写生活动。活动旨在通过组织学生深入木城镇进行实地考察，结合专业知识，开展艺术创作与学术研究，促进学校与地方的文化交流，提升学生的综合素质和实践能力。
活动中，80余名师生对木城的自然风光、历史文化、民俗风情进行深入调研。师生走访木城古镇，与群众进行交流，为师生的艺术创作和学术研究提供了宝贵的素材。
“这是一次完美的合作，让我们在夹江研学中看到了太多可能性，特别是木城老街上的建筑，多以传统的川西民居风格为主，以木质结构和青砖灰瓦为特色，这些古老的建筑物保存完好，展现了当地的传统建筑风貌。街道呈现出曲曲折折、错落有致的布局，沿街而建的商铺，这些人文元素结合当地的自然景观风貌，构成良好的写生条件。”成都理工大学工程技术学院相关负责人告诉记者。
据了解，《建筑与风景写生》课程是成都理工大学工程技术学院艺术设计系环境设计专业的一门重要的专业基础课程。课程目的主要是在现场完成对建筑、场景及风景的写生描绘。在此过程中，强化空间透视认知、加强手绘技法技能训练、培养设计审美能力，培养观察、记录、表达建筑和风景的能力，提升学生的绘画技巧和创作能力。
成都理工大学工程技术学院相关负责人告诉记者：“本次写生课程是继去年之后，第二次赴木城镇进行写生教学工作。自去年起，该课程的开展，得到了夹江县委、县政府的大力支持与配合，为师生提供专门的场地为集中授课及休息场所，让教学工作有了临时且舒适的环境，为课程的开展及课效的实现提供了良好的条件。”
“我们将继续深化校地合作，拓展研学领域，打造更多具有地方特色的研学项目，为乡村振兴注入新动力。”木城镇相关负责人表示。
夹江县作为乐山市研学旅游发展的核心区域之一，有深厚的历史文化内涵。下一步，夹江县将充分发挥独特的资源优势，深入挖掘研学旅游的文化内涵和教育价值，创新产业发展理念，整合优质文化资源，搭建文旅发展平台，优化产业激励机制，强化产业支撑体系，提升产业核心竞争力，努力将夹江县打造成国内外知名的研学旅游目的地，吸引更多游客。同时积极推动研学旅游产业与其他产业的深度融合，构建完整产业链，实现研学旅游产业集群化发展、可持续发展，为夹江县经济社会发展注入新活力。 （张稳）
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