四川日报全媒体记者樊邦平
“映秀校区提升工程建设马上要立项了。刚刚又接到通知，6月将有多个外地干部培训项目要在我们这里落地，这个月接下来的几个周末，大家都要加班，辛苦了……”5月13日，汶川县委党校常务副校长徐锐紧急召开党校领导班子会议，宣布了周末加班的通知。
受多种因素影响，汶川县委党校一度发展乏力，每年干部培训量只有1000余人次。但如今，这里的外地干部培训项目纷至沓来，党校随之忙碌起来，即便周末也不例外——汶川县委党校的蓬勃发展，归功于四川省县级党校分类建设。
为提升县级党校办学水平和质量，2020年，四川在全国率先启动了县级党校分类建设工作，并将其作为四川党的建设领域一项原创性原动力改革，计划用3年时间，通过整合市（州）县两级党校资源为县级党校赋能。
通过前期工作开展，四川县级党校分类建设实现了格局性变化和内涵式发展，发展活力进一步激发，为基层党员干部培训和党的思想理论建设研究注入了新动能。
在分类建设政策支持下，汶川县委党校不仅改善了校舍面貌，增加了教师编制，更在业务上融入了实力更为强大的阿坝州委党校，成为后者的“分校”，通过州县两级党校联合办学，资源互补，学校实现了跨越式发展。
“仅仅在2021年，我们便开展了1万余人次的培训服务，全校的特色课程已增加到7类26门，教学点位拓展至24个，并建立了强大的师资库，库存教师200多人。”徐锐表示，今年已进入县级党校分类建设收官之年，该校圆满完成建设任务将不是问题。
放眼全省，迎来“新生”的汶川县委党校不是个例。
由于地区发展差异等原因，四川县级党校发展不平衡、不充分现象比较突出，成为制约干部教育培训事业发展的“短板”。县级党校分类建设启动之后，四川在保持原有隶属和运行体系等基本不变的情况下，主要从教学和管理上考虑，将183所县级党校分为独立办学和统筹办学两种类型。其中，既鼓励67所具备较强实力的县级党校实行独立办学，又推动116所暂不具备条件的实行市（州）县一体办学或设为市（州）级党校“分校”。同时，还进一步做大做强市（州）级党校，并配套制定了一系列制度，构建以市（州）级党校为龙头、市（州）县党校共建共享、县级党校优势互补的党校发展新格局。
“2021年，全省市、县级党校主体班计划办班数量比2019年分别增长1.17倍、0.94倍，其中，市（州）县统筹办学班次比2019年增长42倍。通过分类建设，我们较好解决了一些县级党校有名无实、空心空转等问题。”省委党校相关负责人告诉记者，如今，我省历史性实现了183所县级党校全部有牌子、有机构、有专人，县级党校的教学实力显著提升。
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