
孩子沉迷短视频,成为全国两会代表委员共同关注的话题。无孔不入的短视频,不仅在剥夺孩子的阅读时间,而且存在瓦解孩子深度阅读、持久学习能力的风险。对此,你怎么看?
手绘/视频 张丽娟
【未经授权,严禁转载!联系电话028-86968276】
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川观新闻
2024-03-12 18:39
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孩子沉迷短视频,成为全国两会代表委员共同关注的话题。无孔不入的短视频,不仅在剥夺孩子的阅读时间,而且存在瓦解孩子深度阅读、持久学习能力的风险。对此,你怎么看?
手绘/视频 张丽娟
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孩子是“祖国的未来”,实现中华民族伟大复兴靠的是一代又一代人的接续奋斗,未成年人的健康成长需要社会学校家庭的共同关爱,需要相关法律法规“保驾护航”,在日新月异的信息化时代,让我们各方合力,为孩子们创造一个清朗的网络空间。
对手机有多放不下,对书本就有多拿不起。当短视频代替了阅读,解说取代了原著,无异于天天吃着别人嚼过的馍。沉浸于短视频,肚子里没了墨水,不仅较真精神衰退,对文化的敬畏心也会下降,近来文字失语症、文字失写症频现,就是证明。 随着阅读被手机的碎片化知识取代,本该通过阅读获得的严肃思考能力也将逐渐退化。孩子刷短视频,无异于被手机绑架!
包括智能手机在内的电子产品,并非洪水猛兽,关键在于如何有力引导孩子从屏幕中解脱出来,如何趋利避害,尽最大可能发挥“屏幕”的正向意义,不把孩子的童年“锁”在屏幕里,因势利导,把握住度。在多方合力之下,当孩子能够更科学更合理使用电子产品,他们的世界将更为丰富而辽阔。
短视频确实吸引人,大人都容易上瘾,更莫说意志力尚不完善的小孩了。究其原因,短视频直接快速迅猛地向大脑输送“快乐”,麻痹大脑免于思考,会让人产生快乐轻松的错觉,当你一直往下滑时,殊不知早已陷入“圈套”,成为了流量的奴隶!我们要拒绝低质乐趣,珍惜时间,多去探索有意义的事务,去读书,读好书,让大脑物质活跃起来,勤于思考!
任何事情都要一分为二看待,有利也有弊,短视频虽然短,但它碎片化知识简明扼要,节约阅读时间;弊端就是孩子容易迷恋短视频,影响深阅读;规避的办法,一是给孩子规定看短视频的时间,养成自觉习惯,二是家长带头,少看短视频,给孩子做榜样,三是让孩子寻找自己的兴趣,找出替代品,从短视频中走出来。
不要让孩子沉迷短视频,让更多的时间去读纸质书籍