封面新闻记者 罗石芊 （图据蓝何社工）
9月4日，封面新闻记者从四川省洪雅县获悉，近日，洪雅县妇联联合瓦屋山镇小学校，邀请学生家长和学生一同，开展了一堂别开生面的“开学第一课”。
家长参加家庭教育体验活动
该活动整合家长课堂、亲子体验课堂、心理健康辅导，打造三位一体特色课程，以法治为基、以陪伴暖心、以疏导赋能，为山区孩子新学期健康成长保驾护航。
父女互动制作情绪转盘
瓦屋山小学校坐落于瓦屋山腹地，受地域条件影响，学校留守儿童、特殊家庭儿童占比偏高，普遍存在亲子陪伴缺失、家庭教育方式单一、心理情绪疏导不及时等问题。此次系列活动严格对标《四川省家庭教育促进条例》相关要求，聚焦山区家庭教育痛点、儿童成长难点，打破传统单一宣讲模式，打造全方位、沉浸式的家校共育课堂。
祖孙互动表达爱意
在专属家长课堂上，宣讲人员围绕《四川省家庭教育促进条例》核心条款，用通俗易懂的语言解读家庭教育法定责任、家长育人义务。结合山区家庭实际案例，讲解科学育儿方法、亲子沟通技巧，纠正粗放教育、缺位陪伴等误区，引导家长知责、尽责、履责，树立科学、理性、温暖的家庭教育理念，真正把法治条例转化为日常育人实践。
学校还创新开设沉浸式亲子课堂，摒弃单向说教模式，通过趣味互动、协作体验、共同参与实践活动等形式，让家长放下忙碌、专注陪伴孩子。在轻松温暖的氛围中，拉近亲子距离、化解沟通隔阂，修复亲密家庭关系，切实落实条例中“注重家庭家教家风建设、强化亲子陪伴”的核心要求。
社工引导家长参与互动
针对山区儿童普遍存在的敏感内向、自信心不足、情绪无处宣泄等问题，妇联整合社工力量开展专项心理健康辅导。通过一对一疏导、团体心理互动、情绪科普引导等方式，帮助学生疏导心理压力、调节负面情绪，教会孩子正视情绪、勇敢表达，培育积极乐观、自信向上的健康心态，补齐山区儿童心理健康教育短板。
“此次三位一体开学第一课活动，将法治宣讲、亲子共育、心理关爱深度融合，精准落地《四川省家庭教育促进条例》育人要求，有效补齐山区家庭教育薄弱环节，打通家校协同育人‘最后一公里’”。洪雅县妇联相关负责人表示。
下一步，洪雅县妇联将联合瓦屋山镇小学校持续深耕家校社协同育人工作，常态化推进家庭教育普法、亲子陪伴实践、儿童心理关爱服务，持续把条例精神落到实处，让法治护航成长、陪伴温暖童心，助力每一位山区孩童向阳而生、逐光前行。
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