（文/关爱明天全媒体记者 罗晓庆 图/受访者提供）在广安华蓥市华龙街道沙坝村，有一间特殊的简易教室。没有上下课铃声，不收取任何学费，但屋内时常传出琅琅读书声。这便是“姚奶奶爱心屋”，71岁的退休教师姚志菊，在此默默守护着一群缺少亲情陪伴、渴求知识的留守儿童。
故事始于1976年。彼时姚志菊与丈夫同为教师，不少村民遇到孩子课业难题，都会把孩子送到他们家中。夫妻俩便利用空余时间，义务为村里孩子补课。后来姚志菊前往城区随子女生活，熟悉她的乡亲依旧时常将孩子送到她那儿。2018年，老伴离世，放心不下村里孩子的姚志菊选择返乡，自掏10余万元修缮自家房屋，重新开办“爱心屋”。她以温柔长久的陪伴，先后帮扶近300名留守儿童，为孩子们建起温暖的“家外之家”。
在“姚奶奶爱心屋”里，她见证了很多孩子的成长蜕变。浩轩（化名）的故事，始于眼泪和沉默。这个来自单亲家庭的男孩，性格内向又敏感。刚来“爱心屋”时，他连拼音都拼不完整，一遇到不会的就急得大哭。“莫哭，奶奶慢慢教你。”姚志菊总是轻声安抚。她留意到浩轩喜欢画画，就陪着他一起涂鸦，在涂涂画画中，孩子紧锁的眉头渐渐舒展。学习累了，姚奶奶就带他去打乒乓球，让他在运动中释放情绪。
一次，浩轩因始终写不好字，一气之下撕碎作业本。姚志菊没有指责，拿出白纸握住孩子的小手，一笔一画耐心示范。“你看，这个‘人’字，一撇一捺相互支撑，才能站得稳。”轻柔的话语直抵少年心底。整整一个下午，她带着孩子反复练习书写。
“学习有学习的时候，休息有休息的时候。”姚奶奶用最朴素的道理，一点点引导孩子。慢慢地，浩轩脸上的笑容多了，成绩也从不及格提升到了90多分。如今，每周从镇上的学校回村，他第一件事就是跑到“爱心屋”报到。那个曾经躲在角落里哭泣的男孩，现在会主动坐到姚奶奶身边，和她分享学校里的趣事。
如今已在成都工作的小杨，提起姚奶奶总是充满感激。小杨刚上小学时，拼音都学不好。姚志菊多次上门劝他来学习，耐心地纠正他的坐姿，从基础起步讲授拼音知识。姚奶奶回忆，为了帮小杨赶上学习进度，她和丈夫分工合作，一个补语文，一个补数学。后来，小杨学习进步了，也懂得了如何学习，后来考取了一所重点大学。小杨直言，是姚奶奶的坚持和陪伴，让他没有在学习的道路上掉队。
在孩子们眼中，姚志菊既是老师，更是可亲可敬的姚奶奶。她自掏腰包买零食奖励进步学生，为独自在家的孩子做饭、清洗衣物；孩子们伏案学习时，她就默默陪伴左右，给予孩子们踏实的安全感。
2022年，华蓥市推进农村“门前三小”工程（小广场、小书屋、小讲堂），将“姚奶奶爱心屋”纳入项目提质改造，陆续配备了讲台、黑板、健身器材等设施，让这个小小的“爱心屋”焕发了新面貌。如今，多数孩子都去了镇上读书，“爱心屋”不再像过去那样热闹，但姚奶奶始终守在那里，为每一个可能需要她的孩子留着一扇门。
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