文/廉政瞭望全媒体记者 刘兰
“火车向着韶山跑，穿过峻岭越过河，迎着霞光千万道……”
今年63岁的李修会在廉政瞭望记者面前唱起《火车向着韶山跑》这首歌，翩翩起舞，眼角泛着泪花。这是她小学一年级“六一”儿童节时跳的舞，她本没有机会上台表演，老师廖淑华的争取让她圆了梦。廖老师不仅关心学生的学习，而且会倾听他们的心声，并尽力满足，孩子们都喜欢她。李修会三年级时，廖淑华调往外地，从此杳无音信。
李修会给学生上课
“廖老师的一言一行深深感染着我，也支撑着我多年来从事教育事业。”李修会说。从办幼儿园到办小学再到办初中，40年来，她始终坚持“一个也不能少，一个也不能差”的办学理念，把一所只有8名学生的学校创办成有1000多名师生的寄宿制留守儿童学校——泸州市叙永县摩尼镇新苗实验学校。
多年的办学成果让李修会获得全国先进工作者、全国三八红旗手等荣誉。更令人激动的是，经过苦苦寻找，李修会在2024年底终于找到廖淑华，阔别半个世纪的师徒二人相拥而泣，李修会说：“老师，长大后我就成了你！”
播下一粒种，从8个孩子到万棵“新苗”
“大李老师好！”课间活动时，正在打乒乓球的六年级学生刘明浩向李修会打招呼。
“幺儿乖！”李修会边招手边笑着回应。
这是在新苗学校，李修会和孩子们的日常互动。新苗学校坐落在乌蒙山深处的泸州市叙永县摩尼镇，位于学校最里侧的新苗幼儿园，是李修会教育生涯的开端。
上世纪80年代，摩尼镇上没有幼儿园，一些适龄孩子在公路上玩，大人看管不到位，比较危险。李修会曾救过一个掉进路边深沟的儿童，这让她坚定了办学的决心：“县城里的孩子有幼儿园上，摩尼镇也要有。”
咨询过相关政策后，李修会于1986年租了一间30多平方米的土坯房，自己动手改造，创办了新苗幼儿园，首次招收了8名学生，半年后增加到40多名。
1989年，李修会的公公退休，按照当时政策，她可以顶替公公在古蔺县林业局的工作。一边是正在起步的幼儿园，一边是稳定的“铁饭碗”，该如何抉择？这时，幼儿园学生何勇的举动让她做出留下来的决定。何勇家里穷，妈妈煮玉米给他吃，他的第一反应是要留一半给李老师。李修会舍不得孩子们，选择了留下，而这一留就是40年。
李修会办学办出了口碑，赢得了学生家长的信赖，甚至有学生家长提出让她办小学的请求。“家长在外打工挣钱，就怕派出所叫去领孩子，挣再多钱也没用。”一位家长希望李修会能办小学，教育留守在家的儿童。
当时，摩尼镇外出打工的父母多，留守儿童教育问题突出，李修会大胆决定，在幼儿园旁边扩建一所寄宿制小学，给留守儿童一个家。
2002年，新苗实验小学开始建设。没有教室自己修，没有钱找亲戚借。为了节约成本，李修会带着家人和学校老师一起出工出力，把学校当成家。“我爱人成志磊也来帮忙搬砖，晚上累了在楼梯间搭块木板，垫几块砖头就睡了。”李修会回忆说，最困难时，叙永县委县政府依据政策给予支持，最终完成了校舍建设。
秉承“一个也不能少”的办学理念，新苗实验小学不仅招收留守儿童，也招收其他学生。左腿高位截肢的胡洋刚入学时，在李修会的鼓励下和同学一起上体育课。在学校的体育启蒙下，10岁的胡洋参加了叙永县残疾人运动会。2010年胡洋毕业，从此走上了体育竞技这条路，多次在各级各类比赛中获奖。2023年，他夺得世界残疾人田径锦标赛男子T54级400米轮椅竞速冠军。
2013年，应学生家长的需求，李修会创办了新苗实验中学，招收初中学生。如今，从幼儿园到小学再到初中，这所寄宿制学校的在校生共有1000多人。从30多平方米的土坯房发展到如今3万多平方米的校园，新苗学校共培养了来自四川、贵州、云南、广东、黑龙江等15个省份的1万余名学生，其中留守儿童占90.5%，3000余名孩子考入重点高中并升入大学。
李修会在学生宿舍给学生讲安全知识。（叙永县纪委监委供图）
长成一棵树，众人接力守土守苗
八年级一班的张雨飞来自古蔺县，因为父母在外打工，没时间照顾，他初一便来到新苗实验中学。“以前没上过寄宿制学校，刚来时生活上都要自理，很不习惯，学习进度也比较慢。成老师告诉我，要适应环境，而不是让环境适应你。”张雨飞说，成老师乐观积极的态度感染了他，也让他很快适应了新环境，学业也在进步，即将步入初三的他锁定了心仪的高中。
张雨飞口中的成老师是八年级一班的班主任兼语文老师成锐，也是李修会的儿子。最让李修会欣慰的，就是教育的代际传承。
“从小看着母亲办学校，深知办学的不易，也体会到母亲的用心和自豪。大学毕业后，我放弃了在成都的工作机会，回到新苗当老师，也圆了我的教师梦。”成锐说。如今，成锐已经是新苗实验中学语文教研组负责人。
除了儿子，丈夫成志磊也义无反顾地支持李修会办学。成志磊本是摩尼中学老师，2013年李修会创办新苗实验中学时，他毅然辞职帮助李修会管理中学。13年来，成志磊一直致力于打造新苗教育特色——关爱留守儿童。
2018年，针对中考失利的学生，新苗实验中学新开了一个班——九年级三班。“要让他们重试信心，对他们进行爱的濡染教育，培养他们能成事的格局。”成志磊说，从那一年开始，每届初三都会设一个九三班招收这些学生。成志磊会在每名学生生日当天送上一个写满祝福语的鸡蛋；会让他们给父母写感恩日记；还会教他们养护植物，懂得生命可贵……九三教育的品牌也逐渐打响。
“转眼孩子毕业一年半了，感谢新苗当初接收叛逆的他，并让他爱上学习、学会做家务、感恩家长，最终考上理想高中。是新苗挽救了他，感谢您！”这是学生家长给成志磊发来的信息。
“学校不唯分数论，孩子只要努力了、用心了就够了。我们首先给孩子足够的关爱，重视心灵健康，培养良好的行为习惯，提升阅读兴趣，同时通过植物养护观察进行生命教育。”李修会说，“五维融合”的理念贯穿新苗学校所有教学环节。
这一理念不仅让孩子们在愉悦的环境中成长，也让新苗学校留住了一批坚守二三十年的老师，更源源不断地吸引着年轻人加入。“我幼儿园和小学都在新苗上的，一直觉得新苗就是我的第二个家。大学毕业后，我就回母校任职了。”“90后”何苗是新苗学校的老师，已在学校工作十几年。
教育的代际传承和“新苗人”的接力守护，让越来越多在校的留守儿童感受到家的温暖。
撑起一片荫，不忘桑梓反哺乡村
每天早上6点半，李修会雷打不动地起床查寝。在这之前，她会先吃两片止痛药，长期操劳让她患有慢性头痛。为了方便照顾孩子，她把家安在学校里，她说：“看到孩子眼里有光，就是我最大的幸福。”
何贤武是新苗实验学校的副校长，也是与校长李修会共事20多年的“战友”，他用“三个了不起”评价李修会：“40年如一日坚持办教育了不起、关注留守儿童健康成长了不起、不忘初心反哺乡村振兴了不起。”
学校之外，李修会的身影同样活跃。她曾说，“教好一名孩子，幸福一个家庭，办好一所学校，带动一方发展。”办学成功后，她不忘助力当地乡村振兴。
李修会是一名有39年党龄的老党员，担任新苗实验学校党支部书记，她常常把工资、津贴、奖金投入到乡村振兴中。慰问困难群众、发放困难补助、看望患病儿童和孤寡老人时，她会自掏腰包。
因为在群众中有威望，李修会还会协助政府化解矛盾纠纷。比如乡村建设中遇到高速公路征地、邻里纠纷等难解决的问题，相关部门会找李修会去调解。李修会总是秉持公正公平的态度，使得双方心服口服，许多看似棘手的矛盾在她的耐心劝导下迎刃而解。
与村民打交道过程中，李修会发现，摩尼镇很多农村妇女闲来无事时会打牌。她组建了一个妇女学习班，开设不同课程，既有讲传统文化的，也有教舞蹈学技能的，还有传授电商知识的，使村民既陶冶了情操，也开阔了视野。
50多岁的苏传琴以前经常打牌，自从参加了妇女学习班后，她学会了跳舞，并组建了一个文艺团，如今经常带着文艺团的姐妹们参加各种演出。刘会群也是学习班成员，她以前怯场不敢在公共场合讲话，在学习班老师的鼓励下，她开始尝试公开表达意见，并结合课程学习如何做电商。如今，她已经成功把本地的农产品卖到了全国各地。
李修会还组织新苗实验学校党支部聘请农业专家深入田间指导农户种植，打造金榜花海，带动当地文旅发展。此外，她协调解决了摩尼场镇群众饮水困难问题，组织村民因地制宜种植葛根、凤凰李、荷花等，带动当地乡村振兴。
当年那个躲在教室窗外悄悄学跳舞的小女孩，如今已经成了乌蒙山里教出一万多名学生的李老师，也成为摩尼镇乡村振兴的推动者。她活成了恩师廖淑华的样子——俯下身子，关爱身边每一位需要帮助的人。（应受访者要求，部分学生为化名）
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