《四川日报》2026年6月23日 08版
□吴洵怡 四川日报全媒体记者 阚莹莹
6月10日，星期三，遂宁100余所中小学学生迎来“无作业日”，该市高升实验小学学生小宇高兴地说：“今天没有书面作业，我可以安心打球了。”
据悉，今年春季学期起，遂宁在全市中小学推广“无作业日”，当天任何学科不得布置书面家庭作业，鼓励孩子们进行阅读、劳动、体育锻炼、与家人谈心。截至目前，已有100余所学校实施该项举措。
这也是当地推行“健康第一”教育理念的生动缩影。当前，遂宁正着力将“健康第一”的教育理念变为一套可执行的操作体系。例如船山区为全区40855名学生建立视力档案；安居区各校将每天体育活动不低于2小时写入课表；大英县明确大课间有效运动须达30分钟……
“健康第一”更在于心理。3月，《遂宁市医校协同共建学生心理健康服务体系实施方案》出台，按照该方案，结对医院为经过学校评估确需紧急转介的学生提供“优先挂号、优先就诊、优先住院”的便利。学生就诊后，经家长授权，医院还需向学校反馈简要的就诊结论与教育安置建议，形成“发现—评估—转介—反馈”闭环。
目前，遂宁市已建成“1+7+N”心理健康教育矩阵（1个市级中心、7个县域辅导中心、49所校级标准化辅导室），全市555名专兼职心理教师、266个基层心理辅导阵地与医院“绿色通道”实现无缝衔接。
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