（文/图 关爱明天全媒体记者 范志俊 通讯员 朱叶琼）“孩子放学有人辅导，课余活动丰富，我们在外务工十分放心。”在重庆市涪陵区，一项坚持了17年的校地合作模式，让无数外出务工家长吃下了“定心丸”。
受城镇化影响，涪陵区农村留守儿童一定程度上存在课业薄弱、课余生活单调、心理陪伴不足等问题。2009年，重庆理工大学经济金融学院学生到新妙镇十字村开展“三下乡”活动，时任镇关工委常务副主任张文喜发现，这些大学生志愿者亲和力强、文化素质高，非常适合辅助“五老”开展关爱留守儿童工作。于是，他主动找到学院相关负责人，提出建立长期合作的设想。
大学生志愿者带领孩子们玩游戏。
基层有阵地缺人才，高校有热情缺平台，双方需求高度互补。在区关工委大力推动下，“校地合作 关爱儿童”工作模式于2009年底正式启动。经过一年多的运行，2011年4月，十字村挂牌成为重庆理工大学经济金融学院“学生党员和团干部社会实践基地”。
模式运行并非一帆风顺。17年间，校地领导多次更替，但“关爱儿童是最大的民生工程”这一理念始终未变。涪陵区逐步探索形成多方协同的工作格局，各司其职、各尽其能。
区关工委抓统筹、建机制，印发专项文件，召开现场推进会，为服务满7天的大学生团队颁发证书及慰问品；镇街党委政府把校地合作纳入民生工程，落实经费和场地保障。重庆理工大学经济金融学院则全额报销大学生志愿者的往返交通费，2任院长、4任书记多次带队参加关爱活动。村社两委认真履行职责，积极建设“儿童之家”，将空余办公室收拾出来作为志愿者宿舍，还通过年初预算为每一位大学生志愿者发放生活补贴，切实解决了吃住行问题。“五老”志愿者积极参与其中，大学生来之前，他们辅导作业；活动期间他们化身“协调员”，专门解决各种困难；活动结束后，他们又当好“安全员”，把每一个孩子安全护送回家。
在实践中，关爱工作不断迭代升级。内容从最开始的单一课业辅导，拓展为兴趣培养、知识科普、心理疏导、文体活动等多元方式。工作模式也逐步实行“长期集中+短期常态”，寒暑假开展一周以上集中活动，周末及节假日常态化陪伴，补齐校外看护短板。
此外，“校地合作 关爱儿童”服务范围与工作模式也在持续拓展。 从十字村一个试点，渐渐辐射到新妙镇14个村（社区），再到覆盖全区27个镇街。参与的高校也由重庆理工大学扩展至20余所。近3年来，累计有1400余名大学生志愿者参与其中，惠及农村儿童2800余人。如今，这一模式已成为当地关心下一代工作的亮丽品牌。
更令人动容的是，昔日被帮扶的当地儿童长大后，主动带着高校同学返乡志愿服务，从被守护者变为守护者，实现了爱心的代际接力。
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