本周,四川各地关工委紧扣青少年成长需求,持续开展国防教育、家风传承、非遗体验、劳动实践、红色研学、法治培育、乡村关爱与书香浸润等多元关爱活动。

乐山推出国防先锋独立营锤炼少年意志,达州组织“五老”下沉助力乡村和美建设,成都以非遗拓印 DIY 点亮社区童心,攀枝花深挖三线精神开展清廉家风研学,凉山以非遗与劳动实践润育成长,泸州走进爱国主义教育基地厚植家国情怀,自贡启动全市首个“少年警校”强化法治安全教育,绵阳开展老少共读与泥塑劳动推动家校社协同育人,以丰富实践护航青少年全面健康成长。

1.攀枝花:

走进三线旧址 沉浸式研学清廉家风

(文图/东区向阳社区关工委)为深入传承红色基因,弘扬清廉家风,厚植青年崇廉尚洁的思想根基,切实将三线精神与家风建设深度融合,近日,攀枝花市东区向阳社区关工委联合攀枝花市经贸旅游学校,在社区文献馆、旧物馆、家书馆开展“凤凰花开映初心,清风传家守清廉”主题清廉家风研学活动。向阳社区青年职工、攀枝花市经贸旅游学校青年教师共计30余人参加活动,在聆听、参观、实践中感悟初心使命,传承清廉力量。

活动中,罗英俊、肖开碧两位“三线五老”志愿者现场分享三线建设时期的奋斗历程与家风故事。他们结合自身经历,生动讲述了三线建设者们舍家为国、艰苦创业、清廉自守的峥嵘往事,用鲜活的案例诠释了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的三线精神,让在场青年深刻体会到优良家风与红色基因的精神力量,正如三线建设者们始终秉持“名利淡如水,事业重如山”的信念,用一言一行诠释着家国担当与清廉本色。

随后,全体参与人员先后参观了向阳社区文献馆、旧物馆、家书馆。馆内收藏的300余封珍贵三线家书、老物件及历史资料,无声诉说着三线建设者们扎根基层、无私奉献的家国情怀,直观展现了他们廉洁修身、廉洁齐家的优良作风。青年们驻足凝视、认真聆听讲解,在触摸历史、感悟初心的过程中,接受了一次深刻的红色教育与家风熏陶,进一步坚定了传承三线精神、守护清廉家风的信念。

实践环节中,“剪绘家风”剪纸创作、“廉洁手工”DIY活动有序开展。青年们充分发挥创意,将廉洁理念、家风家训融入手工创作,一把剪刀、几张彩纸、一组手工材料,化作承载清廉初心的精美作品,每一笔勾勒、每一刀裁剪、每一次粘贴,都传递着青年对崇廉尚洁、修身齐家的深刻理解,实现了“以手传心、以艺育德”的活动目标,切实强化了青年践行清廉家风的行动自觉。

活动最后,全体参与人员集体合影留念,定格活动美好瞬间,留存红色教育与家风传承的珍贵记忆。此次活动以三线精神为引领,以清廉家风为核心,创新活动形式、丰富活动内容,既让青年们重温了三线建设的峥嵘岁月,又推动了清廉文化走进青年、浸润人心,引导广大青年自觉做优良家风的传承者、清廉文化的践行者,以清廉家风涵养清风正气,以青春力量助力社区清廉建设。

2.乐山:

国防教育+劳动实践,这个“五一”很硬核

(文图/关爱明天全媒体记者 李尚凝 通讯员 徐显龙)今年这个“五一”劳动节,对于乐山市市中区的300多名孩子来说,是段难忘的回忆——他们首次当上了“小战士”“小菜农”,首次离开父母,在外吃饭、住宿、训练、体验。

为深入贯彻落实立德树人根本任务,切实加强青少年国防教育、劳动教育与综合素质培养,引导青少年厚植爱国情怀、锤炼意志品质,今年“五一”期间,位于乐山市市中区境内的嘉州猎鹰训练基地面向全市 6-15 岁青少年,开展了以“砺刃铸魂·少年锋芒”为主题的“国防先锋独立营”系列活动。本次活动累计吸引 了350 人次青少年参与,其中“三天两夜劳动+军事营”作为核心项目,通过“军事训练+劳动实践+素质拓展”的融合模式,全方位提升青少年的综合素养,活动取得了良好的育人成效与社会反响。

本次活动紧扣“国防教育、劳动实践、品格塑造”三大核心目标,设计了形式多样、内容丰富的体验课程,重点项目开展了以下三项:军事素养淬炼,筑牢国防根基。

以军事体验为载体,开展队列训练、内务整理、战术模拟等课程,通过军事化管理与训练,培养青少年令行禁止的纪律意识与坚韧不拔的意志品质。其中,叠被子大赛作为特色内务项目,引导青少年在规范整理中体会军人作风,培养严谨细致的生活习惯,增强集体荣誉感与自我管理能力,让国防教育融入日常细节。劳动实践赋能,培育奋斗精神。将劳动教育融入营队课程,开展了田间除草、蔬菜种植、自种蔬菜售卖等系列实践活动。

孩子们在基地农场体验劳作的艰辛与乐趣,亲手参与除草、浇水、采摘等农事环节,并通过“小小菜农”卖菜实践,将劳动成果转化为价值,在真实的市场体验中锻炼沟通表达与社会实践能力,树立“劳动最光荣、劳动创造价值”的观念,实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的目标。

多元拓展课程,提升综合能力。除核心军事与劳动项目外,营队同步开展了安全应急演练、环保主题实践、真人 CS 野战等特色课程,涵盖国防教育、安全教育、生态保护等多个维度,帮助青少年在沉浸式体验中学习知识、提升技能、锤炼品格,实现德智体美劳全面发展。

活动还将国防教育与劳动实践深度融合,既强化了青少年的国防观念与爱国情怀,又通过真实劳动体验培养了吃苦耐劳的奋斗精神,有效弥补了青少年社会实践教育的短板,贴近市中区关工委“服务青少年健康成长”的工作要求。课程设计贴合需求。针对青少年年龄特点设计的体验式课程,避免了传统说教式教育的弊端,让孩子们在“玩中学、做中悟”,参与度与接受度显著提升,得到了参与青少年及家长的广泛好评。

下一步,嘉州猎鹰训练基地将在市中区关工委的精心指导下,持续深耕青少年国防教育与综合素质培养领域,总结本次活动经验,优化课程设计,丰富活动形式,打造更具特色、更具实效的青少年教育品牌活动,努力为乐山市市中区青少年健康成长搭建优质平台,为关心下一代工作贡献力量。

3.自贡市:

警民共建 全市首个“少年警校”启动

(文图/自流井区公安分局关工委)4月27日,自贡市自流井区公安分局关工委与自贡市解放路初级中学校联合共建的特色品牌—全市首个“少年警校”正式启动。此次启动仪式暨第二届“少年警校”宣传活动,既是落实关工委立德树人根本任务、关爱青少年健康成长的具体举措,也是警民协同、家校联动,拓宽青少年教育路径的创新实践。

活动现场,一段视频生动记录了学员们的成长轨迹:从最初的懵懂好奇到如今的队列整齐,从以自我为中心到懂得团结协作……

活动中,优秀学员代表柳智慧分享了成长感悟。她说,加入少年警校前,自己缺乏坚持与自律。后来在队列训练、安全学习、实践活动中,逐渐养成了坚韧品格与责任意识,不仅掌握了自我保护技能,更深刻理解了法治与规则的意义,这份成长为学习生活中的宝贵财富。

随后,全体学员高举右拳,庄严宣誓。授旗环节则将现场气氛推向高潮,鲜红旗帜迎风飘扬,象征着警校精神正式传承。

据了解,自贡市解放路初级中学校“少年警校”面向全体学生,自愿报名参加,联合新街派出所面试选拔,日常活动丰富多元,涵盖队列训练、体能锻炼、法治安全教育,还组织参观特巡警大队、参与校园纪律维护、开展铭记历史纪念活动、禁毒教育、国家安全倡议等实践。学校还为每位学员定制了专属服装,以规范化、仪式感培育少年正气。旨在通过“沉浸式”实践,让法治意识、安全素养、责任担当在学生心中扎根,助力学生锤炼意志、遵守规则、提升协作能力,成长为品格高、品质优、品位雅的新时代好少年。

“我们还将选派业务骨干担任教官,把防欺凌、防诈骗、网络安全及禁毒知识等送进校园,为青少年健康成长注入新动能。”自贡市公安局自流井区分局相关负责人表示,“少年警校”既是警民共建的特色品牌,更是立德树人,培根铸魂的重要阵地。未来,将依托“少年警校”,全力打造集法治教育、安全实训、心理关爱于一体的“未成年人保护教育基地”。

4.绵阳:

老少共读玩泥塑,这场实践超有趣

(文图/通讯员 刘智)为厚植学生劳动情怀,推动家校社协同育人进校园深度融合,4月30日,绵阳市江油市关工委走进高新区实验小学开展“书香润童心 匠心颂劳动”老少共读+泥塑劳动实践。江油市关工委领导、学校“五老”工作室成员、家长代表与30名学生代表齐聚一堂,在书香相伴、巧手创作中共度温馨而有意义的节日时光。

本次活动以阅读润心、以劳动育人,旨在引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱生活,在实践中锤炼品格、增长才干。在暖心伴读环节,“五老”工作室成员及家长代表陪伴孩子们共读分享,耐心交流阅读心得。孩子们带着自己喜爱的书籍踊跃发言,现场书香四溢、暖意融融。“五老”志愿者为孩子们送上精心准备的书签,以小小礼物传递浓浓关怀,激发孩子们的阅读热情。

匠心泥塑实操环节充满乐趣与创意。老少牵手、携手合作,揉泥、塑形、雕琢,在动手实践中感受传统手工艺的魅力,体会劳动创造的快乐。一件件生动可爱的泥塑作品陆续诞生,展现出同学们丰富的想象力与较强的动手能力。

活动中,全体人员共同观看《致敬劳动者》视频,“五老”工作室成员郑伯昌与孩子们亲切交流,讲述劳动故事,传递劳动光荣的理念。孩子们齐声唱响《劳动最光荣》,用稚嫩而嘹亮的歌声致敬每一位劳动者,将现场氛围推向高潮。随后,关工委领导向“五老”志愿者们送上节日慰问品并致以诚挚的节日问候。

此次活动将阅读浸润与劳动实践有机结合,既搭建了老少同乐、携手成长的互动平台,又让劳动精神、书香文化在潜移默化中浸润童心。江油市关工委将以此次活动为契机,不断丰富活动形式,凝聚工作合力,助力健全家校社协同育人机制。

5.达州:

“五老”下沉乡村 助力乡村“两和”

(文图/通讯员 沈桃印)为扎实推进“院落更和谐、乡村更和美”基层治理行动,近日,达州市大竹县委组织部、县关工委组织“五老”志愿服务队,走进月华镇爱国村,开展接地气、贴民生的“两和”专项志愿服务,充分发挥老同志们威望高、接地气、懂群众的优势,用银发力量为乡村治理和美乡村建设添力。

活动现场,“五老”志愿者紧扣“两和”核心目标,直面村民日常需求开展务实服务。聚焦院落和谐,志愿者们用家常话宣讲邻里和睦、乡村治理相关政策,手把手引导村民树立文明相处、共建共享的理念,主动上门排查邻里小矛盾、小纠纷,耐心劝解疏导,把隔阂化解在院落里,筑牢邻里和睦的基层防线。

聚焦乡村和美,志愿者们带头清理村内卫生死角、院落乱堆乱放杂物,现场引导村民养成爱护环境、整洁居家的好习惯,实打实改善村容村貌。同时结合关工委关爱职责,走访看望村内困难青少年,送去暖心关怀,用身边红色故事开展宣讲,涵养文明乡风,把关爱服务送到群众家门口。

此次活动贴近基层、贴合民心,既发挥了“五老”余热,也解决了村民身边的烦心事、琐碎事,切实拉近了干群距离。下一步,大竹县关工委将持续常态化组织“五老”下沉乡村,做实做细志愿服务,以点滴行动助推邻里更和睦、乡村更和美,持续为基层治理提质增效贡献关工力量。

6.成都:

非遗拓印进社区 帆布包DIY趣享时光

(文图/锦里社区关工委)近日,成都市武侯区浆洗街街道锦里社区关工委,组织辖区21名“五老”志愿者、青少年在社区会议室,开展非遗植物拓印主题活动,将自然素材与手工制作相结合,感受非遗魅力。

活动以非遗拓印为核心,融入自然科普与手工实践环节。现场,非遗手工传承人讲解了传统拓印历史渊源,介绍了植物拓印的基本原理与操作技巧,包括素材选择、布局排版、敲打力度等关键要点。讲解结束后,孩子们在非遗代表性传承人的指导下开展实践:自主挑选枫叶、蕨叶、小雏菊等花叶素材,在帆布包上确定排版位置,用胶带固定素材。随后,孩子们手持小锤,按照讲解的技巧控制敲打力度与节奏,将植物汁液与形态拓印在帆布包表面。

活动中,孩子们根据喜好搭配不同花叶,有的选择单一大叶片突出线条感,有的组合多种碎花营造层次感。经过约30分钟的敲打与调整,孩子们陆续完成作品。揭开胶带后,植物脉络与色彩清晰呈现在帆布包上,形成各具特色的拓印图案。作品完成后,孩子们依次展示自己的帆布包,介绍素材选择思路与创作过程,分享制作收获。

此次活动将非遗技艺传承与自然美育相结合,通过理论讲解与实践操作,让青少年直观了解植物拓印这一传统技艺的操作流程,在动手过程中提升动手能力与审美能力。活动不仅为青少年提供接触非遗的机会;也通过自然素材运用,引导他们关注身边自然事物,感受传统技艺与自然结合的独特效果。

7.凉山:

非遗体验+劳动实践 守护童心成长

(文图/通讯员 沙林玉)4月28日,凉山州会东县关工委组织姜州镇中心校学生,前往陌上姜州田园综合体,开展非遗与劳动教育实践活动。

同学们参观非遗刺绣展览、动手体验扎染技艺,感受传统非遗魅力;参与户外徒步、团队协作活动,锤炼意志品格,树立劳动观念。活动同步开展无人机体验、文化展板观摩,丰富实践内容。

此次活动以劳育人、以文化人,引导学生传承非遗文脉,涵养崇尚劳动、勤于实践的优良品质。

8.泸州:

走进教育基地 厚植家国情怀

(文图/关爱明天全媒体记者 李尚凝 通讯员 曾佐然 刘春莲)为引导少年儿童扣好人生第一粒扣子,5月3日,泸县关爱协会、泸县关工委企业工作委员会联合组织玄滩镇 37 名少年儿童走进四川省爱国主义教育基地 —— 泸县玉蟾山,参观《流民图》浮雕,开展主题研学活动。

清晨,研学队伍早早集结出发,先后前往泸县宋代石刻博物馆、玉蟾山。孩子们在领队教练官老师的带领下,精神饱满地踏上从山脚到山顶的 5 公里徒步旅程。队伍井然有序,在老师的鼓劲加油下,孩子们个个精神抖擞,顺利抵达展览地点,开展 “凝视历史・致敬劳动者” 沉浸式研学活动。

穿越时空的凝视:一幅画的民族痛感

活动伊始,队员们列队步入《流民图》展厅。聆听讲解,画卷缓缓铺开,墨色勾勒的逃难人群如潮水般涌来 —— 衣衫褴褛的劳工、怀抱幼童眼神空洞的妇女、拄着拐杖奄奄一息的老人…… 国画大师蒋兆和原作刻制的浮雕,长 40 米、高 3 米,以 100 多个真人大小的人物群像,真实再现了抗日战争时期百姓流离失所的苦难岁月,瞬间将同学们拉回战火纷飞、民不聊生的年代。

“为什么画里的人都这么瘦?他们要去哪里?” 面对低年级学生徐可昕的提问,官老师深情讲述了 1943 年北平沦陷区的历史背景:“在那个年代,众多劳苦大众不仅生活困顿,更在侵略者的铁蹄下失去了家园。这便是当时街头真实的‘流民图’。”

在蒋兆和先生的自画像区域,官老师结合劳动节的特殊意义,向孩子们提了一个引人深思的问题:“大家看,画家笔下的劳动人民,有的在逃难,有的在卖子。你们觉得,旧社会的劳动者和我们今天的劳动者有什么不同?”

沉浸式课堂:从 “看画” 到 “读心”

为了让研学不走马观花,活动特别设置了 “美术史上的劳动号子” 微讲座环节。涵老师将《流民图》的创作细节拆解开来:“蒋兆和先生同样是劳动人民的儿子,他为了画这幅画,在沦陷区顶着巨大的压力,画一部分藏一部分。”

官教练指着画面中那位紧握拳头、神情坚毅的青年告诉孩子们:“这不只是一张画,这是画家用画笔喊出的‘还我河山’的呐喊!”

四年级学生袁铭江在研学笔记上写道:“我以前觉得水墨画只能画花鸟鱼虫,但今天看到《流民图》,我才发现笔墨可以像刀子一样刻进心里。看着那些背井离乡的劳动者,我才知道没有强大的国,就没有安稳的家。”

跨越时空的对话:劳动创造中国力量

参观结束后,一场别开生面的 “对比与感悟” 分享会在展厅外的研学区举行。

“同样是劳动节,画里的劳动者连饭都吃不饱,而今天的劳动模范们在造火箭、建高楼。” 在老师的引导下,孩子们展开热烈讨论。大家深刻认识到,劳动不分贵贱,但在国家贫弱时,劳动往往伴随着苦难;只有国家强大了,劳动才能成为创造幸福、实现梦想的途径。

活动的尾声,同学们拿出画本,模仿《流民图》的卷轴形式,创作属于新时代的《追梦图》。画中有穿梭太空的宇航员,有辛勤耕耘的农民伯伯,有坚守岗位的警察叔叔,也有坐在明亮教室读书的自己。

“我要画下袁隆平爷爷,因为他让中国人吃饱了饭,不再像画里的人那样饿肚子。” 玉坪学校 4 年级学生谢梓桐一边画一边说。

此次《流民图》劳动节专场研学活动,不仅是一次美术鉴赏课,更是一堂生动的党史学习教育课和思政大课。它让原本停留在课本上的历史变得具象可感,让少年儿童在艺术沉浸中读懂民族苦难,在追忆往昔中砥砺强国之志。

活动领队官教练总结道:“在劳动节带孩子们来看《流民图》,是希望他们明白,我们今天的‘岁月静好’,源于无数先辈的‘负重前行’,源于无数平凡劳动者的双手创造。希望孩子们能把这份家国情怀转化为学习的动力,做有理想、有本领、有担当的时代新人。”

活动在队员们洪亮的《少年先锋队队歌》声中圆满结束,但那画卷传递出的坚韧不屈的民族魂,已深深烙印在孩子们心中。