川观新闻记者 钟帆

每天下午5点20分，当大多数学校的学生刚结束一天的文化课学习，都江堰市青城山高中的操场却迎来了一天中最沸腾的时刻——全校学生涌向球场，哨声、呐喊声、欢笑声，此起彼伏。


今年年初，教育部“新春第一会”将“健康第一”作为主题。在成都，这所学校早已将这一理念落地生根。近日，川观新闻记者走进这所学年累计开展班级球类赛上千场的学校，看看他们是如何鼓励同学们积极动起来的。

“我们学校除了早操、课间操、体育课这些常规体育活动，每天下午5点20分，全校学生都会来到体育场参加各式各样的比赛。”学校相关负责人陈权介绍，学生每天综合体育锻炼的时间远超两小时。

但如何保证一个班几十名同学都能上场参与？学校给出的答案让人眼前一亮：主打“全员赛事”，创新轮换机制。

“以篮球为例，每节比赛结束后，上场的5名同学全部下场，换另外5名同学上场。这样一场比赛下来，许多同学都有机会展现自己。”在陈权看来，这种机制打破了“少数人打、多数人看”的传统局面，可以真正实现“人人有项目、班班有活动、天天有比赛”。

在这所学校，体育不仅是比赛，更是一门系统课程。

据陈权介绍，从高一到高三，学生会按年级分阶段学习不同球类项目，“高一学习篮球和羽毛球，高二学习足球和乒乓球，高三学习排球。三年下来，每名学生至少掌握五项运动技能。”陈权说，这种阶梯式培养模式，以兴趣为引导，让同学们自主、积极地参加体育锻炼。

不仅如此，在这所学校，赛场也是学生的。该校的比赛从赛事策划、赛程编排、裁判执裁到志愿服务、宣传报道，全流程由学生主导完成。依托学校裁判协会，该校2025年涌现出50名优秀学生裁判。学校学年累计开展班级球类赛1200场，班级润心赛256场，学生1000余人次参与各类擂台赛。

“在这么多年的实践过程中，学生的体质健康测试优良率不断提升，人才培养方面也取得了不错的成绩。”陈权提到，通过体育特长升学，一些学生考上了心仪的学校，“我们还培养了一批一级运动员、二级运动员。”

（视频素材由成都市教育局提供）

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