近日，与阅读有关的话题颇受关注。前有某少年儿童出版社负责人批评少儿出版成了伪出版，大量少儿出版物焦虑过剩、营养不足；后有某读书博主遭遇打假，该博主704本的年阅读量以及千篇一律的荐书套路，受到广泛质疑。

面对这些问题，可以有不同的观照角度，如思考少儿教育的真谛、反思从小抓“生意经”“成功学”的危害等。其中，有必要点出并深思的一个话题是——别让伪阅读遮蔽了真阅读。

网络时代，信息获取渠道越来越多元，便捷程度也愈发提高，这让阅读比以前任何时候都更容易：刷书单、晒书单、听书、拆书……“阅读”被包装成各种各样的形态，或通俗或新奇，花样繁多且触手可及。然而，听说一本书、拥有一本书与读过一本书，不可同日而语；搜索浏览某书的内容提要，看几个“5分钟读完一本书”的短视频，翻翻前言、后记、目录，这些和真正阅读并亲近书中的文字与思想，有着天壤之别。如果不明白这个简单道理，那么，“爱书”的你不仅会上那些读书博主的当，也会被自己蒙骗。

切身感受到读书的好处，是告别伪阅读、拥抱真阅读的第一步。在笔者看来，阅读可以带着功利的目的，出于通过一场考试、习得一门语言、掌握一项技能、解决一个实际问题等诉求而阅读，无可非议。目的达成了，自然就对“开卷有益”四字有了理解。从某种角度说，获得物质的、直观的、实时的收益，很可能是建立阅读习惯的开始。

但也别忘了，人类世界之多元、价值之丰富，不能仅以“有用与否”作为衡量标准，对“阅读”这种精神、思想、审美活动而言，尤其如此。阅读能让人与伟大的灵魂为伴，开阔胸襟，对抗孤独；阅读能拓宽生命的维度，品味他人的人生、共情他人的悲喜，从而丰富自己对世界、对生命的认知；阅读能提供一方天地、一个肩膀，让陷入某种心灵困境的个体从文学、艺术、哲学中获得慰藉和力量；阅读能在算法、技术高度发达的环境中，呵护一个人的定力与个性，在追求速度与效率的赛跑中，给予人们驱散焦虑的清醒、慢下脚步的勇气。

实现阅读的这些“无用之大用”，重点恰恰不在于读得多，而在于读得真、读得深。哪怕只是几本好书，将其读透、读懂，生命的境界自能豁然开朗。

读书当然可以分享、交流，晒晒亦无妨，但大可不必执着于给人看、跟人比、向人证明。阅读是为数不多的、可以仅为自己负责的事，畅快地阅读、认真地生活，便是不负书籍、不负自己。

来源 | 中国文化报

作者丨罗群

编辑丨李宙驰

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