川观新闻达州观察 杨迎
3月22日是世界水日，节水教育正当时。3月18日，围绕“水与性别，国家水网、世纪画卷”年度主题，达州市水务局牵头组织全市各校校长齐聚发声，畅谈校园节水管理、宣传教育与智慧改造经验。以校为基、以生为本，推动节水理念深入人心，让节约每一滴水成为校园最生动的实践课堂。
王尉：创新节水教育形式，将节水教育与校园文化建设、德育工作、实践育人深度融合。
健全制度体系 筑牢节水管理根基
万源市第三中学是万源市内规模最大的两所普通高中之一，占地68亩，现有109个教学班，6000余名学生，400余名教职工。“近年来，学校先后荣获‘四川省绿色学校’等多项荣誉，我们始终将生态文明教育融入办学全过程，让节水护水成为校园文化建设的重要组成部分。”王尉介绍，学校成立了以校长为组长的节水工作领导小组，并结合学校实际，制定完善了《校园节水管理办法》等系列规章制度，将节水工作纳入学校日常管理、班级量化考核和教职工绩效考核，做到节水工作有章可循、有规可依。
同时，学校建立节水巡查机制，安排专人每日巡查校园供水设施，实行“每日巡查、每周汇总、每月通报”制度，及时排查维修漏水水龙头、破损水管，杜绝“跑冒滴漏”现象。“除此之外，学校在各班级设立‘节水监督岗’，由学生干部轮值担任节水监督员，督促同学们养成随手关水的好习惯。”他提到，通过学校制定的《节水奖惩办法》，对节水表现突出的班级、个人给予物质奖励和精神表彰，激发全体师生的节水热情。
升级节水设施 从源头上减少浪费
“为进一步提升节水成效，学校先后投入资金对校园供水设施进行全面升级改造。”王尉说，针对校园公共区域用水量大、浪费隐患多的问题，已将所有普通水龙头更换为感应式节水龙头和限流节水阀，单次用水量较之前减少40%以上。
除了安装节水龙头，学校还对学生公寓、食堂的供水管道进行了全面检修和改造，采用分路控制，强化水平衡测试，将校园管网漏损率从15%降至5%以下；在校园绿化灌溉方面，采用微喷灌技术，替代传统漫灌方式，结合校园绿化布局优化灌溉时间，在保证植物正常生长的前提下，绿化用水量减少30%。
深化教育浸润 厚植节水育人理念
“我们将节水教育与课堂教学、校园文化、实践活动深度融合，让节水理念入脑入心。”王尉介绍，学校不仅将节水知识融入地理、生物、化学等学科教学，还让地理老师引导学生探究万源本地水资源分布特点、季节性缺水成因，计算人均水资源量，对比全球缺水地区数据，让学生深刻认识到水资源的珍贵；生物老师讲解水资源与生态环境的关系，培养学生的生态保护意识；化学老师开展节水实验，传授节水小技巧，让节水知识与学科知识有机结合，实现“节水教育进课堂、进教材、进头脑”。
“我们每年在‘世界水日’‘中国水周’等重要节点为契机，开展系列节水主题活动，通过主题班会、节水知识讲座等形式，激发学生参与节水的积极性。”王尉表示，在节水实践这一课上下了很多功夫。“我们邀请市水务局专家进校园，为师生传授专业节水知识和水资源保护技巧、开展‘节水小卫士’等评选活动、发起‘家庭节水挑战’活动，引导学生带动家长参与节水行动。”
“通过系列节水教育活动，学生的节水意识、环保意识和责任担当显著增强，‘珍惜水、节约水、保护水’的理念已融入日常学习生活。”王尉说，下一步，还将持续深化节水护水工作，不断完善节水管理制度，升级节水设施设备，创新节水教育形式，将节水教育与校园文化建设、德育工作、实践育人深度融合，让节水护水成为校园文化的重要标识，让生态文明理念成为每一位三中学子的内在素养。（受访者供图）
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