编者按
2月20日，话题#妈妈让上交2万元压岁钱，孩子不干了#冲上微博热搜，引发广泛关注。据报道，今年春节，12周岁的小王从长辈处收到2万余元压岁钱。母亲让其上交给家里，认为孩子的压岁钱是父母礼尚往来所得，应交给父母保管使用。但小王认为，压岁钱是长辈给自己的，理应由自己保管并支配，双方由此产生分歧。近年来，在社交平台上，有关“压岁钱到底归谁管”的帖子，频频引发热议。
孩子的压岁钱，该不该交由父母处置？如果让孩子自己掌管使用压岁钱，如何引导其理性消费？压岁钱的归属争议背后，还有哪些问题值得关注？本期《文明棱镜》对此予以关注。
王怀申 图
甲方
压岁钱归谁？法律已经说得很清楚了
◎ 李英锋
今年春节，压岁钱归属再起纷争。有些父母认为，压岁钱在父母的社交成本范围内，孩子收到的压岁钱属于父母的资金“回笼”，且孩子还小，由父母管理支配压岁钱理所当然。在这样的理念下，不少孩子的压岁钱充了家庭的“公”。
诚然，很多亲友之间互相给孩子压岁钱，确实是一种礼尚往来，在某些社交语境中也确实有“交换”的意味，而且，发给其他亲友家小孩的压岁钱，通常来自父母的腰包。
即便如此，孩子收到的压岁钱也不是父母的。因为给压岁钱是一种财产赠与行为，受赠与的对象是孩子。按照《中华人民共和国民法典》的规定，未成年人具有民事权利能力，并依法享有获得财产的权利。无论是八周岁以上的未成年人独立接受赠与，还是八周岁以下的未成年人由法定代理人代为接受赠与，接受赠与的行为都具有法律效力，无论压岁钱是谁赠与的，只要压岁钱给付行为即赠与行为生效，未成年人便拥有了压岁钱的所有权。
不过，未成年人对压岁钱的所有权，不完全等同于管理权、支配权。按法律规定，未成年人分为无民事行为能力人（八周岁以下）和限制民事行为能力人（八周岁至十八周岁），与此相对应，对压岁钱的管理使用权的分配，也应适用不同的法律尺度。
根据《中华人民共和国民法典》的规定，无民事行为能力的未成年人，由其法定代理人代理实施民事法律行为，限制民事行为能力的未成年人，可以独立实施与其年龄、智力相适应的民事法律行为，可以由其法定代理人代理实施或同意、追认其他民事法律行为。据此，八周岁以下未成年人的压岁钱，可由父母等监护人代为管理和支配。八周岁以上未成年人的压岁钱，则可由父母适度管理和支配，并应保障未成年人与其年龄、智力相适应的支配权、消费权，如果未成年人支配或消费的额度较大，应由父母代理实施，或由父母以同意或追认的方式把关。
还需强调一点，父母对孩子压岁钱的管理支配不等于占为己有，不等于随便花。《中华人民共和国民法典》规定，监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责。监护人除为维护被监护人利益外，不得处分被监护人的财产。严格而言，父母管理支配孩子的压岁钱，只能以维护孩子的利益为目的，不能用于满足个人利益需求或其他利益需求，不能单纯用于个人消费支出。如果父母背离了“维护被监护人利益”的财产处置原则，把孩子的压岁钱用于与孩子的利益无关的其他用途，就构成了对未成年人权益的侵犯。
压岁钱是孩子的，不是父母的社交资金“回笼”，不是父母可以随意使用的财产。父母等监护人应该增强法律意识和责任意识，认清压岁钱的权属性质以及管理支配压岁钱的边界，帮助孩子管理使用好压岁钱，维护好孩子的压岁钱权益。
乙方
压岁钱的归属还应考虑情理与安全
◎ 郭宝哲
压岁钱的归属问题频引争议，是传统春节习俗与现代法治观念碰撞的结果。这场争论不该只有冰冷的法律答案，更该藏着家庭温情与亲子相处智慧。压岁钱并不能简单地“我的钱我做主”。
不可否认，“妈妈让孩子上交2万元压岁钱”的背后，藏着朴素的关爱与现实考量。在很多家长的认知里，孩子年纪尚小，心智尚未成熟，缺乏理性支配较多乃至大额资金的能力，理财观念与风险意识都远远不足，孩子盲目坚持自主支配压岁钱，不仅容易造成浪费，还可能出现盲目攀比等问题。
尤其是，孩子涉世未深，对各种复杂的骗局缺乏辨别能力，不法分子往往会利用孩子单纯的心理，以游戏充值返利、虚假中奖信息等为诱饵，轻易骗取他们的钱财，当孩子独自掌控压岁钱时，容易成为诈骗分子眼中的猎物。
由此可见，父母提出保管孩子的压岁钱，本质上是为了保护孩子。孩子拒绝上交压岁钱，虽可理解，却不值得提倡。由父母代管压岁钱，是更安全、更负责的方式。
而且，很多时候，长辈给孩子的压岁钱，背后确实是父母之间的人情往来。父母默默承担着这份“人情债”，自然觉得自己有资格管理这笔钱。且在压岁钱“涨声不断”之下，本是象征祝福和好运的“压祟钱”，已经成为成年人人情往来的沉重枷锁。如果孩子一味坚持压岁钱“完全自主”，无视父母的担忧，不顾自己尚未成熟的理财能力，不顾父母的人情往来负担，未必是真正的独立与成长，反而辜负了这份祝福背后的亲情与责任。
尽管法律给出了底线——压岁钱归孩子所有，父母仅有代管权，不得随意处置，但法律无法解决家庭里的情感纠葛。这场争论的关键，不在于压岁钱该不该上交，而是要让孩子明白，压岁钱需要更合理、更稳妥的管理和处置方式。父母可以耐心向孩子解释保管压岁钱的初衷，让孩子理解上交并非剥夺，而是更安全地守护；孩子也要体谅父母的良苦用心，学会理解与感恩。
真正成熟的亲子关系，从来不是一方固执己见，另一方被迫妥协，而是孩子愿意相信父母的守护，父母懂得尊重孩子的感受。孩子主动上交压岁钱，不是放弃自己的权利，而是用理解换安心，用信任换成长；父母将压岁钱用于孩子希望用到而且有益的地方，也不违背压岁钱的初衷；孩子多一份顺从与体谅，父母多一份耐心与说明，就能让压岁钱成为增进亲情的纽带，而不是争执的源头。
压岁钱的本质，是长辈对晚辈的美好祝福，不该成为亲子反目的导火索。法律能界定财产的归属，却无法衡量亲情的重量。从守护孩子成长、维护家庭和谐的角度出发，孩子将压岁钱上交给父母，既是尊重父母，也是对自己负责。多些理解与体谅，少些固执与对抗，才能让压岁钱回归祝福初衷。
丙方
财商教育和移风易俗是解决争论的关键
◎ 余明辉
围绕压岁钱到底“归谁管”的争论年年上演，始终难有统一答案。有人坚持家长代管，担心孩子缺乏自控、挥霍无度；有人主张部分放权，留出额度让孩子自主支配；还有人认为应全额上交，用以偿还人情往来。公说公有理，婆说婆有理，吵来吵去，既伤亲情，也无实质意义。
与其陷入无意义的归属之争，不如将目光投向财商教育。毕竟，家长不愿将压岁钱交给孩子，根源在于担忧孩子缺乏理智乱花钱。财商教育正是解决这一问题的关键，可让孩子了解金钱的价值，学会规划收支，培养理财意识。
财商教育不是简单地教孩子省钱，而是进行系统的认知与引导。家长可以借助压岁钱这一载体，和孩子一起制定消费计划，区分“必要消费”和“欲望消费”，将压岁钱分为储蓄、学习、公益、娱乐等支出，明确每一项支出的比例。还可以通过简单的实践，让孩子体会金钱的来之不易，比如鼓励孩子参与力所能及的家务，换取小额零花钱，或引导孩子观察家庭日常开支，理解父母的赚钱辛苦，从而培养其珍惜金钱、合理规划的良好习惯。
现实中，财商教育的缺失普遍存在。当面对一笔数额不小的压岁钱时，不少孩子容易因缺乏引导而盲目消费，挥霍无度。因此，加强财商教育刻不容缓，家长要以身作则，引导孩子合理使用压岁钱，培养其储蓄、投资等理财习惯。学校也应适当融入财商教育内容，通过主题班会、实践活动等，帮助孩子树立正确的金钱观念，形成家庭与学校协同育人的合力。
此外，压岁钱归属争议的背后，还隐藏着春节红包数额过大、攀比之风盛行的问题。在不少地方和家庭，春节红包已演变成攀比工具，数额越来越大，这与当下倡导的移风易俗背道而驰，不仅加重了家庭经济负担，也容易扭曲孩子的价值观，让祝福异化为金钱比拼，顺带还衍生出“归谁管”的烦恼和争论。部分家长还在孩子面前刻意炫耀红包数额，让孩子从小就形成“金钱至上”的错误认知，不利于其身心健康成长，也让春节的年味多了几分功利，少了几分纯粹。
因此，解决压岁钱归属问题，需要大力推进移风易俗改革。当孩子们收到的红包数额大幅下降，家长对孩子管理零花钱的担忧自然减轻，压岁钱“归谁管”的问题也将迎刃而解。
这需要全社会共同努力，政府要大力推进红包移风易俗改革，媒体要积极宣传，家庭要以身作则，形成崇尚节俭、反对攀比的良好社会氛围。各地可以结合本地实际，倡导“小额红包、重在心意”的理念，引导群众转变观念；每个家庭应树立正确的节日观念，不盲目攀比、不铺张浪费，用真诚的陪伴和温暖的祝福，替代红包比拼。
以财商教育为钥匙，开启孩子正确的财富管理之门，以移风易俗为契机，让春节红包重拾简单祝福的温暖，方能让压岁钱真正成为传递祝福与关爱的美好载体，而非引发家庭矛盾和社会争议的源头。
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