李 萍：省关工委“五老”宣讲团成员、成都市关工委“五老”宣讲团成员
“不仅要对孩子的现在负责，更要对他们的未来负责。”
见证者说：她活成了银发志愿者最鲜活的模样
去年李萍老师来校开展家庭教育专题宣讲的场景，令我印象深刻。宣讲中，她没有空洞说教，而是结合多年工作经验，用一个个贴近校园、贴近家庭的真实案例，拆解家长育儿的困惑，语言朴实接地气，道理讲得透彻入心。宣讲结束后，不少家长围着她请教问题。其实已经耽误她休息了，但她仍始终笑意盈盈、耐心解答。我想，这份初心与担当，正是银发志愿者最真实、最鲜活的模样。（成都市泡桐树小学西区分校党总支书记 周英）
受助者说：在她的帮助下，我们的小家庭有了新变化
我是一名进城务工人员，孩子上五年级时，上课无精打采，成绩一落千丈。我和孩子妈急得团团转，试了各种办法都没用，最后抱着一丝希望找到了李老师。让我没想到的是，李老师没先找孩子谈话，反而跑到我们租住的小屋，看孩子写作业的环境，跟我们唠家常。那半年多，她来了十几次，每次都耐心教我们怎么跟孩子说话，如何尊重孩子的想法。慢慢地，我学着放下指责，跟孩子平等聊天。现在孩子成绩上去了，整个人开朗了不少。李老师说得对，只有家长改变了，孩子才能改变。（受助家长 王华）
张 纳 ：泸州市纳溪区关工委常务副主任
“以行动见实效，尽全力让青少年健康成长。”
受助者说：我将以梦为马，不负韶华
因为家里经济拮据，我的文具很少，连错题本都 得省着用。有一次，张纳奶奶来我们学校检查工作， 听老师说起我后，专门把我叫到一个教室，问我家的 情况、有什么愿望，鼓励我不要被眼前的困难吓倒。 第二周，班主任老师给我送来了一套包含活页错题本 的文具套装和一个笔记本。笔记本的扉页上，有手写 的“以梦为马，不负韶华”字样。班主任告诉我，这是 张纳奶奶给我的。不久后，我成功申请到关工委的 “朝阳工程”资助。我很感动。我知道，只有努力学习 才能回报张纳奶奶的关爱。 （受助学生 王巨贤）
见证者说：脚上沾泥巴，心里才有办法
在我们眼里，张主任的“法宝”就是“脚上 沾泥巴，心里才有办法”。她坚信没有调查就 没有发言权，常年深入镇村一线，与青少年、家 长面对面交流。她总说：“情况要亲眼看，困难 要亲耳听。”这种务实作风让她全面掌握了困 境青少年的真实需求。她经常亲力亲为，带领 我们去推动落实工作，帮助解决问题。这份持 之以恒的深入与细致，源于她对关心下一代工 作发自内心的热爱，也给我们树立了榜样。（泸州市纳溪区关工委基金委主任 杨永红）
杨远金：市关心下一代基金会党支部书记、理事长
“无私奉献是美德，关爱工作很值得。”
受助者说：杨爷爷给的光，照亮了我的路
我的生活曾深陷泥淖：妈妈患有严重精神疾 病需要照料，有听力障碍的爸爸是家中顶梁柱。 当他在工地重伤需要手术时，我感觉天塌了—— 读书之路要断了。就在这时，杨爷爷牵头成立的 “苏博特基金”像一束光照亮了我。资助金不仅解 了爸爸手术费的燃眉之急，更让我安心读书。我 刻苦努力，终考上了大学。去年暑假，我回母校为 农村留守儿童周末假日寄宿项目做志愿者。这个 项目是杨爷爷带着基金会助力推动的。杨爷爷 说：“你现在也能去照亮别人了。”是的，我想成为 照亮别人的一束光。 （受助学生 刘国凤）
见证者说：他将“一次性的感动”，变为“长情的回应”
远金做公益总能抓住细微的情感连接，并转 为持久的暖流。我印象最深的是，在一次乡贤座谈 会上，我们偶然听到一家爱心企业援建了大英县的 一所学校，负责人对孩子们很有感情。说者无心， 远金却在会后组织我们摸底那所学校的困难学生 情况。没多久，他就带着孩子们的资料飞往北京， 登门拜访企业老总。他真诚地说：“你们当年帮助 过的孩子，一直记得你们。”这句话让对方深受触 动，不仅当场促成了捐赠，更建立起了每年定向帮 扶的约定。他总说：“公益不是一次性的感动，而 是长情的回应。”（遂宁市关工委副秘书长 刘顺祥）
田云清 内江市隆昌市界市镇“五老”志愿者
“只要孩子们眼里有光，我就心满意足。”
受助者说：每当成绩进步，田老师是我最想分享的人
读五年级那年，家里的日子特别艰难，我以为 我没法读书了。那时，田老师找到了我。她没说 什么大道理，只是从口袋里掏出一沓零钱塞给我， 又从布包里拿出几本崭新的作业本和几支铅笔。 从那以后，每个月她都会准时给我送钱和学习用 品。她总对我说：“好好读书，知识能改变命运。” 现在我考上了隆昌二中，每当成绩进步，我第一个 想分享的人就是田老师。是她，在我心里点起了 一盏永不熄灭的灯。 （受助学生 兰永艳）
见证者说：在公益背后，她用柔弱肩膀扛起平凡生活
我天天都能见到田老师，最触动我的不是她 做了多少大事，而是她在公益背后，用柔弱肩膀扛 起的平凡生活。她腿有残疾，走路一颠一颠，有次 去她家里走访，不大的屋子收拾得干干净净，墙角 堆着孩子的康复器材，可她聊起工作室的孩子，眼 里全是光。她的支撑从不是什么惊天动地的理 由，而是对孩子的心疼、对生活的坚韧。她让我明 白，真正的奉献，从来都是以平凡为底色。（界市镇界市社区常职干部 范兴兰）
朱家树 南充市西充县关工委执行主任
“青少年的价值观就像小树苗，得好好引导才能长直。”
受助者说：听朱爷爷的话，做“小小男子汉”
我今年 10 岁，去年爷爷去世后，我成了孤儿，学校把我的情况告诉了朱爷爷。他不 仅 来 家 里 看 我 ，还 安 排 了“ 代 理 妈 妈 ”照 顾 我。他摸着我的头，嘱咐我要做个“小小男子 汉”，面对生活的磨难，要坚强。他的关心让 我觉得，自己不再是孤单一人。以前我不爱 说话，现在开朗多了，上课积极举手，下课和 朋友一起跳绳玩耍，还学会了不少家务。成 绩也进步了，数学能考到 80 多分。我一定会 好好学习，报答所有关心我的爷爷奶奶、叔叔 阿姨。 （受助学生 王一林）
见证者说：在他的帮助下，我从“不愿做”到“带头讲”
我刚退休时，对关工委工作并不了解。朱主任三 次耐心与我交流，既讲这项工作的重要性，也谈党性 要求与晚年充实，言语恳切，我最终被他说动。共事 多年，最令我难忘的是党的二十大闭幕之后，他立刻 策划“二十大精神进校园”活动，并鼓励我带头试讲。 从克服畏难情绪到撰写讲稿，他一步步指导我：要深 入领悟、联系实际、用事例说话、以朴素语言打动学 生。他帮我修改讲稿，组织团队听我试讲、提出建 议。这场磨炼不仅提升了我的宣讲能力，也带动了整 个团队，活动最终深受师生好评。这段经历，至今仍 激励着我。 （西充县关工委副主任、秘书长 雷正兴）
傅正蓉 宜宾市长宁县关工委执行主任
“要让关工委成为群众有事就找的依靠。”
受助者说：她教会我用爱传递爱，成为光
我第一次见傅奶奶是在十年前的一次资 助会上。她的一句话让我至今记忆犹新—— “这是一份小小的资助，更是一份期待，期待 你们把困难变成向上的阶梯，把知识当作后 续的成长。”听了她的话，我默默积蓄力量。 凭着这份信念，我顺利进入大学，如今已经是 一名高中语文老师了。我也希望我的学生都 能健康快乐地成长。是傅奶奶教会我，用爱 传递爱，成为光。 （受助学生 余鹏）
见证者说：我最佩服她那股“停不下来”的劲头
我和傅主任共事十几年，最佩服她那股“停不 下来”的劲头。2022 年 5 月，她做了肺部大手术，医 生反复叮嘱要静养三个月以上，可她 7 月份就投入 到工作中，带领大家开展栋梁工程入户走访，挨家 挨户了解学生家庭情况、学习情况。我们劝她别这 么拼，她却说：“孩子们的事等不得。”她总说：“做关 工委工作，不能坐在办公室里空想，要走到孩子身 边去。”（长宁县关工委常务副主任 蒋华芳）
姜维平 广安市武胜县关心下一代志愿者协会名誉理事长
“助学不是一时兴起见，而证要者 说久久为功。”
受助者说：那份按时到来的关心，改写了我的人生
小时候，好像所有的不幸都挤进了我家：父亲 残疾，母亲患上癌症。直到 2012 年，姜维平伯伯 知道了我的情况，从那时起，他每月资助我生活 费，并承诺会一直支持我读书。那份按时到来的 关心，让我能安心读书，也让我看见光。2018 年， 我考上重庆医科大学，姜伯伯不仅继续供我上学， 还让我去他公司实习，经常和我聊天，问我未来有 什么打算。后来，我考上英国贝尔法斯特女王大 学攻读博士，如今即将学成归国。一路走来，我始 终记得：是那份不曾迟到的帮助，和一个简单的承 诺，改写了我的人生。 （受助学生 李欢欢）
见证者说：事无巨细，一个“较真”的公益人
这些年我见过不少热心人，但像姜维平这样 把公益做得如此严谨与执着的，还是头一回，深深 感受到他对青少年那份深沉的关怀。在助学工作 中，为了让资助切实符合孩子们的需求，他坚持深 入乡村学校、走进困难家庭实地调研，亲手参与制 定差异化的资助标准。从筛选对象、测算资金到监 管发放，每一个环节他都亲自把关，确保这份关爱 落到实处、不出偏差。至今，他已累计为我县 150 余名贫困学子捐资超过 600 万元。这不仅仅是一 个数字，更承载着一位企业家的深厚情怀与沉甸甸 的社会担当。 （武胜县关工委执行主任 段德福）
哈文华 达州市达川区关工委执行主任
“组织信任扛肩上，关爱后代担使命。”
受助者说：他就像一束温暖的光
2023 年，我的父亲患白血病住院，奶奶意外骨 折卧床，家里七个兄弟姐妹连温饱都成了难题。 哈文华爷爷不仅送来了慰问金和生活用品，还一 次次奔走于各个部门协调沟通，很快就帮我的妹 妹和弟弟解决了上户口难题，镇政府为我们全家 落实了低保政策，我们的生活有了着落。后来，父 亲离世了。哈文华爷爷第一时间赶来慰问，说他 会一直守护我们。他就像一束温暖的光，驱散了 笼罩在我们家上空的阴霾。 （受助学生 潘远鸿）
见证者说：“摸实情、出实招、办实事”是他的工作作风
我与哈文华主任共事五载，亦是受他感召加 入关工委，成为一名“五老”志愿者的。这些年来， 他带队深入学校、社区调研，沉下身心去了解达川 区留守儿童数量多、城乡关爱资源不均的情况。 遇到特殊困难孩子，他主动牵头协调多部门，为他 们解决户口、入学、就医等急难愁盼问题。他用 “摸实情、出实招、办实事”的工作作风，生动诠释 了“五老”精神，是我心中的榜样。（达州市达川区关工委副主任 郑钢）
张 革 资阳市安岳县关工委副主任
“不仅要护佑儿童青少年的一时安康，更要为他们的一生幸福奠基。”
受助者说：我将永远铭记这份恩情
2024 年 4 月的一天，张爷爷一行人来我家。 因我家房屋破旧，有垮塌隐患，奶奶只能在屋外 坝子上摆凳子给大家坐。我躲在屋里，张爷爷走 进来，把我紧紧搂在怀里，说：“娃娃，你跟我孙子 年龄差不多大，你可以叫我张爷爷。爷爷做过 40 年的老师，有心里话都可以跟我说，不要害怕！” 我当时脸很烫，心怦怦地跳……张爷爷告诉我， 一定会想办法解决我家的住房问题，叮嘱我放下 心理负担，好好读书。很快，爷爷给我家送来了 建房资助金。如今，我们一家人住进了新房！这 份恩情，我将永远铭记。 （受助学生 叶国平）
见证者说：最深刻的教育是以身作则
去年冬天那场讲座，窗外冷雨淅沥，张主任准 时出现在学校心理辅导室的讲台前。他脚步已不 轻便，但每一步都走得异常沉稳。整整两个小时， 他从情绪管理讲到职业坚守，声音平和却充满力 量：“要成为新时代的匠人，首先要有一颗健康、坚 韧、明亮的心。”他言传更身教，三年来，我多次看 见他扶着楼梯，缓缓走进辅导室，仔细询问设备使 用情况，倾听学生的细微变化。他还多方协调沟 通，争取专项资金，升级辅导室设备，让辅导形式 更加丰富。他让我懂得：最深刻的教育，是以身作 则的引领。 （安岳第一职业技术学校教师 李琳）
嘎尔泽 阿坝州关工委“五老”宣讲团成员
“党员就要一辈子为群众着想。”
受助者说：是他，让我懂得了责任与担当
第一次听嘎尔泽老师讲课，是在学校的党史 宣讲会上。那天他讲的是红军长征三过草地的 故事，不是干巴巴的史料，而是带着我们走进了 那段风雪弥漫的岁月。在草原放牧点，他用“酥 油茶里话团结”的家常话讲党的惠民政策；在医 院病房，他用“汉族医生救藏族同胞”的故事传递 民族大爱。后来我加入了宣讲队，学着他的样子 在同学中间讲政策、聊团结。是他，让我找到了 身为青年的责任与担当。 （受助学生 泽尔多）
见证者说：他做的事值得我敬佩一辈子
冬季的红原，天气格外寒冷，嘎尔泽老师仍坚 守在红原县委党校讲台，为青年干部梳理“红军长 征在阿坝”的峥嵘岁月。课后，县委组织部接收了 他的大额党费，并举行仪式。截至 2026 年，这已是 他连续 8 次主动向党组织交纳大额党费了。在汶 川地震、马尔康地震等灾害发生后，我多次见证了 嘎尔泽老师向党组织交纳特殊党费，累计达 8 万余 元。嘎尔泽老师做的事，值得我敬佩一辈子。（红原县关工委工作人员 泽仁旺姆）
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