（文/眉山市丹棱县关工委）11月19日，眉山市丹棱县顺龙乡柏木村，同辛林文创研究工作室的“选梦斋”内，刚满11岁的少年王乔岳，正手持刻刀专注雕琢，木头上的字迹在他手下渐显刚劲。这一幕，正是眉山市丹棱县校家社协同育人，深耕非遗传承、助力青少年文化成长的生动写照。

就读于丹棱县端淑小学四年级学生王乔岳，一有时间就喜欢与工作室长辈们一同钻研雕刻技艺。“今天秋假第一天，还没有作业，他又来工作室帮忙了。”非遗传承人王亮介绍，儿子自去年满10岁时主动提出学习雕刻后，便坚持利用周末和假期，有时放学回来都要一头扎进工作室，像着了迷似的。

刚开始练时，长辈们就用一些边角余料让他练手。由于没有掌握使用刀具，时不时地还划出口子，殷红的鲜血从小手指上流出，可他忍着疼痛，贴上一个创可贴，继续他的雕刻工作，好不容易即将要雕好的一个字，到了最后一画的时候，把应该保留的部分一刀切除了，只好前功尽弃。但王乔岳没有灰心，从不轻言放弃。在父辈们的鼓励下，他又重新找来木头，一次一次地重复，练了200天之后，他的第一件作品终于问世了。

湿润、上色、铺纸、碾压，当从雕版上把纸张起下来，再一细看的时候，一个一个鲜活而刚劲有力的黑字跃然纸上时，有模有样。如果不说，别人根本不相信，这是一个出自10岁小学生之手的作品。

中华文化博大精深，非遗文化更是源远流长。“爷爷的爷爷就会雕版技术，我喜欢雕刻，就跟着爸爸妈妈一起学。”王乔岳笑着说。如今，王乔岳已能日均完成15个字的雕刻，且作品颇具专业水准。

“青少年是非遗传承的核心力量，我们既要保护技艺根脉，更要守护孩子们的文化初心。”丹棱县关工委相关负责人表示，一定要做好校家社协同育人这篇文章，要让更多的青少年在传承中增强文化自信，让丹棱非遗在代代相传中绽放光彩。

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