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今日是“未成年人思想道德建设专刊”，版面看点十足！1版头条关注教育部等五部门发文部署中小学生体质强健计划；《新观察》栏目探论男生穿裙子戴假发跑步夺冠，是否违反体育精神；2版直击“减负新规”，“无作业日”如何落实引发关注；4版“光影”带你去看冬日里别样的活力校园；5版“焦点”深挖深化体教融合的大背景下，校园足球如何突破师资、场地、资金和人才等方面的瓶颈，建立长效发展机制；6版《万花筒》栏目聚焦在小学生中流行的“外国山海经”，其内容的安全问题引家长担忧。

今日看点：

近日，教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，到2027年，以义务教育阶段为重点，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时要求全面高质量落实。《意见》对中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时（以下简称“2小时”）作出哪些部署？“2小时”如何全面高质量落地？各地已有哪些实践探索？ 【详情】

据新京报“我们视频”报道，11月21日，一段男学生参加校运会时穿裙子戴假发，在跑步比赛中夺冠的视频引发关注。据悉，事件发生于11月20日，地点是厦门市松柏中学。该校其他学生称，该男生扮演的是游戏角色。不过，事件之后，该学生因“违反体育精神”成绩被取消，其班级的精神文明班级奖评选资格也被取消。对此你怎么看？ 【详情】

教育部日前印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（以下简称“措施”），其中提出减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。措施出台后，各地学校正通过差异化实践探索，将政策目标转化为可操作的教育场景。那么，各地学校都是如何实施的？家长对此又有哪些看法呢？ 【详情】

近期，随着气温逐渐降低，各地校园掀起一股运动热潮。广大学生积极参与各类体育活动，欢声笑语回荡在校园每个角落，青春活力在冬日里绽放出别样光彩。看今日《光影》版，感受活力满校园！ 【详情】

11月17日，贵州省黔东南州榕江县古州镇中心校2025年“班超、家超、师超”足球联赛开幕式在贵州“村超”球场及校园内同步举行。

近来，校园足球蓬勃发展，各地通过足球联赛、“班超”等形式推动校园足球更好普及的同时也高质量发展。

如果说“村超”点燃的是乡土文化蓬勃生长的民间烟火，“苏超”展现的是体育带动场景消费的人文经济活力，那么，“班超”带来了什么？在深化体教融合的大背景下，校园足球如何突破师资、场地、资金和人才等方面的瓶颈，建立长效发展机制？ 【详情】

“通通通撒呼啦”“哩哩哩辣力辣”……最近，天津河东区的小学生家长李女士发现，孩子每天总是念叨着这些宛如神秘咒语的词汇。这些看似无意义的音节，实则是由AI生成的动画形象的名字，它们被孩子们统称为“外国山海经”或“AI山海经”。“外国山海经”不仅造型诡异，更夹杂了不少暴力、血腥词汇和内容。对此，一些家长深感忧虑。 【详情】

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