手绘青花瓷，轻摇圆扇舞，浓浓古风味的是中国民俗馆；手工制作“大皇宫”，不要“泰囧”要“泰精彩”，轻歌曼舞的是泰国民俗馆；还有丹麦馆、埃及馆、墨西哥馆、智利馆、新西兰馆……，一群小学生利用放学时间把五大洲的民俗搬进了校园。
川报观察记者 肖雨杨 摄影报道
12月29日，成都高新区锦城小学第五届世界民俗博览会如期开幕。从一年级到六年级，教室一改往日风格，装扮成特色鲜明的展馆，使学生们足不出校，就能领略异域风情。而且，在老师和热心家长帮助下，这些小学生参与甚至主导了策展布展的全过程：从创意方案提出到手工艺品制作，从教室氛围布置到民俗表演、民俗讲解，参与到底。
按照学校要求，一年级探究中国民俗文化，二至六年级分别探究亚洲民俗文化、欧洲民俗文化、非洲民俗文化、美洲民俗文化和大洋洲民俗文化。一年级四班，是第一次参加民俗博览会。经过集思广益，选择了“青花韵”主题，其他班级则是“灯笼锦”“剪纸艺术”“皮影”和“风筝”。
家长们发现，从12月初开始，孩子们放学后的时间安排更为充实了。锦城小学秋季入学以来，班上许多同学报名加入到舞蹈、跳绳、乒乓球、武术、围棋、街舞、合唱、绘画等社团，学校一共开设了22个社团，下午放学后便能接受免费培训。最近这个月，班上学生放学后又增加了一项内容，排练圆扇舞。
活动当天，学生们手持“锦城小学世界民俗文化博览会”护照到各个民俗馆巡游，了解不同国家的民俗文化知识，收集到一定数量的“大使”印章还能得到奖品。
“连续5年开展这一活动，是顺应现代教育的发展趋势，在培养学生具有家国情怀的基础上，开阔国际视野，做融贯中西的小公民，是为了逐步培养具有国际眼光和思想的学生。”锦城小学校长杨秀东说，活动不仅培养了学生探究知识的能力，调动了学生的主动性和创新精神，还让孩子的知识积累、动手能力得到充分地展示和提高。
据了解，作为锦城小学培养学生“国际视野”的另一个抓手，国际美食文化节将于每年上半年举办。
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