川观新闻记者 任紫鑫 绵阳观察 付乔崧
9月10日，我国第40个教师节，赵莉也迎来了自己的第一个教师节。今年从北京师范大学博士研究生毕业的她，现在是绵阳南山中学的一名物理教师。今年南山中学新学期开学典礼，赵莉作为老师代表上台发言。
“作为一名新教师，在新学期已经做好准备，将竭尽全力为同学们的成长保驾护航。”赵莉表示。
新学期伊始，又恰逢教师节，川观新闻记者与赵莉进行了对话。
为何会选择成为一名教师？
“这既源于所学专业，也归根于母校的校训滋养。”赵莉谈到，在北京师范大学11年求学，校训“学为人师，行为世范”一直在潜移默化影响着自己。“希望通过教育影响和塑造下一代。我热爱与年轻人交流，享受看到我和他们一起成长和进步的过程。”赵莉说，来到南山中学当老师算是“双向奔赴”，由于家庭原因来到绵阳，又因为热爱教育来到南山中学，这让她对与学生在研学路上并肩战斗充满了期待。
在她看来，教育的核心目的是培养全面发展的个体，不仅让学生掌握知识，还要培养他们的独立思考和解决问题的能力、良好的品格和社会责任感。教育应帮助学生发现兴趣和潜力，成为有智慧、有担当、能够适应未来挑战的人。
作为新老师，赵莉坦言，这是一次全新的旅程和成长。“除了传授知识，我们也肩负着心理支持、情感陪伴和人生引导的重要角色。我会通过建立信任、倾听和关心学生的方式，了解他们的需求和困惑，并给予积极的引导和支持，帮助他们在学习和生活中找到方向和动力。
本科专业物理学，硕士专业凝聚态物理，博士专业凝聚态物理，除了在物理学上的超过10年的深度研究，很多人可能会看到她博士的“光环”。对此，她认为教育的价值不在于头衔或学历，而在于对学生的影响力。“作为博士，我希望用更深入的知识背景和研究经验，带给学生更丰富的学习体验，同时也让自己始终保持学习和成长的状态。”
对于已经开启的教学生涯，赵莉希望自己依然保持学习的心态，在教学中不断提升自己，为学生提供高质量的教育和全方位的支持。“我期待学生们能够勇敢追梦、坚持探索、敢于挑战困难，成为有理想、有责任感的人。希望大家在学习中发现乐趣，在成长中收获自信，一起创造美好的未来。”
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