川观新闻记者 底伊乐

2月1日，川观新闻邀请到成都市龙江路小学武侯新城分校党支部书记、校长刘檩做客川观直播间，听他来支招寒假规划。

直播现场。廖文卓 摄

适量安排寒假生活

让孩子合理使用电子产品

刘檩表示，孩子一人在家玩电子产品管不住、自理能力不强、安全问题难有保障，以及是否该让孩子在假期“弯道超车”，进行一些课外培训等，都成为家长们焦虑的原因。“家长首先要理性，选择适合自己孩子的活动和课程。”刘檩说。

作为小学阶段的家长，一定要把握度、控制量。在刘檩看来，把孩子的假期生活全都安排满并非是一件好事，一定要加点“松弛感”。“我们不妨结合孩子自身的实际情况和特长、爱好来选择培训班，注重培养孩子在艺术、科学等方面的兴趣。”刘檩建议，要给孩子留足休息时间，也不要随便增加任务量，按照事先约定好的内容完成，尊重孩子的意愿。

当然，很多家长会担心孩子过度沉迷于电子娱乐产品。在刘檩看来，家长以遏制的手段来处理这个问题是不科学、不现实的。刘檩建议，家长们不妨在寒假初期就与孩子达成约定，通过协商的方式制定出使用电子产品的时间、地点、归还及保管方式等。同时，家长也要以身作则，给孩子做一个好榜样。

让孩子主动去思考

在实践与劳动中收获成就感

“缺乏思考和观察的孩子往往在中高段学习中呈现出学习动力缺失、时间管理自主性不强、被动接受等情况。”刘檩建议，家长应让孩子多做一些实践活动。

刘檩表示，当孩子能将知识在生活中得到实践，并解决问题，他们的成就感是难以替代的。“可结合自己的资源和职业特点，帮孩子设计一些实践性强的作业。同时，鼓励孩子自我发现、自我解决问题，把部分自主权交到孩子手中，他们的能力可能远远超乎我们的想象。”刘檩说。

此外，家务劳动也是寒假期间的重头戏。在刘檩看来，劳动教育是“五育并举”教育体系的重要内容。他建议，家长要给孩子安排一点力所能及的家务。让孩子在家务劳动中体验各种乐趣，培养他们的社会责任感、价值感和成就感。

科学合理的寒假规划必不可少，高质量的亲情陪伴不可或缺。刘檩表示，小学阶段的孩子有更大的可塑空间，家长们在假期要平衡好孩子的学习和生活，去发展孩子的艺体素养，增加孩子对传统文化的了解，增强动手实践能力，陪孩子过一个高质量假期。


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