川观新闻记者 江芸涵
人物名片
刘德军,雅安职业技术学院药学与检验学院讲师,获四川省科学技术进步奖三等奖1项,四川省农作物品种审定证书3项,参与编写中药材专著5部,指导学生获得第七届和第八届四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖2项。
刘德军(左)给学生讲解天麻育种知识。
在雅安职业技术学院,刘德军的本名可没有他的网名“草药哥”出名。“草药哥”乐于教网友认识了解中药材,收获了不少粉丝,当中不少是他的学生。刘德军说:“能够把自己的专业知识分享给更多的人,用自己所长造福他人,这事挺有意义的。”
“草药哥”不仅活跃在学校,在雅安道地药材种植的农户中也名气不小。他带着学生到田间地头,教农户种植天麻、黄精、石菖蒲等药材,帮助当地发展中药材产业,为乡村振兴贡献着职教人的力量。近日,川观新闻记者与刘德军面对面,听他讲述“草药哥”的“成名”故事。
从企业到学校,“刘老板”教得不一样
与大多数职教老师不同,刘德军工作15年,前面12年都是在企业,走上“三尺讲台”也就3年多时间。
从成都中医药大学硕士毕业后,刘德军在药店、农业公司、制药企业工作过,熟悉中药材GAP(中药材生产质量管理规范)基地规划、建设和认证工作,以及中成药的临床运用及药店质量管理。2020年10月,刘德军作为雅安市高层次人才引进,成为了一名高职教师。
从企业到学校,刘德军收入有所降低,但他对自己的选择并不后悔。教书育人一直是他的心愿,他也希望能借助学校的平台,在发展中药材种植、产品研发方面去探索更多的可能。
刘德军(右)指导乡村振兴对口帮扶村的黄精田间管理。
在企业一线工作多年,刘德军上课更注重实用。在讲授《中药鉴定学》这门课时,刘德军不会局限在教材。他教学生认识“川贝母”这种药材时,会结合自己以前药店工作的经历,告诉学生们怎么鉴定和处理假的“川贝母”。这些“课外知识”是教材教案里面没有的,但是对于学生以后走上工作岗位却非常有用。
与学生相处,刘德军既亲切又严厉。学生们可以喊他“老刘”“刘老板”“军哥”“草药哥”,他都笑着答应。但是,看到有学生上课玩手机游戏,他会发火。“你们现在不好好学,以后走上职场,发现知识不够用了,去求别人教你,可能大多数别人都不会教你,你就会理解我今天为什么会吼你了。”
2021年父亲节的时候,刘德军被学生“骗去”参加某同学的生日会,结果学生们给了他一个惊喜:一段长达8分多钟的视频,记录了他辅导学生参加四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛的点点滴滴。
视频最后部分,学生们把想说的话打在屏幕上:“芦山之行,你如父亲一般为我们做饭、带我们去玩,送我们回学校”“第一次遇见刘老师这般的老师,像朋友陪伴着我们,很幸运能在雅职院遇见你”……那一刻,吃着学生们准备的父亲节蛋糕,刘德军瞬间泪崩:“我感动得不得了,这是当老师才有的体会,比多挣钱更有满足感。”
主持“雅药”工作室,建校内外实践基地
进入雅安职业技术学院后,刘德军结合雅安本地“五雅”产业,在学校的支持下牵头成立了“雅药种子种苗及规范化生产关键技术工作室”。2022年7月,工作室被命名为第三批四川省教科文卫体系统劳模(职工技能人才)创新工作室。
工作室开展以雅安道地中药材品种天麻、黄精、石菖蒲、川牛膝为代表的优良品种选育、种子种苗繁育、规范化种植技术、产地初加工技术和药食两用品种产品开发等相关研究和技术推广工作,助力乡村振兴。
雅职院毕业生张健主动投身家乡的产业振兴,在芦山县创立农业公司,发展中药材规范化生产。创业伊始,刘德军带领团队在芦山县双石镇围塔村建立了天麻种植劳动教育实践基地,主动帮助张健解决种植仿野生天麻的技术问题。
村民们对仿野生天麻存怀疑态度,导致张健公司种植进度缓慢,眼看适宜种植的时间窗口即将关闭,刘德军赶紧回校动员师生帮助张健种植。当村民看到学校师生埋头种植,渐渐打消了怀疑。期间,刘德军还通过开设培训班的方式,给村民培训种植技巧。如今,围塔村的天麻种植产业形成了农村劳力加职教智力的强力组合,张健的公司也步入正轨。
刘德军指导学生团队开展暑期社会实践。
中药材规范化生产实践性极强,为了让学生能学到真正的本领,刘德军联合行业企业开展基于校企合作模式下的校内外实践教学基地建设,共同探讨中药材规范化生产教学实践基地建设新模式和高素质人才培养模式。
目前,刘德军工作室已建成的校内实践基地包括药用植物园、中药标本馆、中药炮制实训室等,与企业合作建成校外实践基地200余亩,结合乡村振兴科研项目组织学生参与技术帮扶和田间试验研究工作,锻炼学生实践动手能力,启发创新思维,已孵化出创新创业比赛项目2项,分别为开发石菖蒲的“雅蒲印象”和开发黄精的“青山植黄‘金’”。
(图片由受访者提供)
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