秋天,是高原最美丽的季节。国道318线上游客车辆往来如织。

最近几天,有一群来自成都的客人,坐着大巴车来到了青藏高原东部的甘孜州炉霍县,却无暇欣赏自然和人文美景。她们就是省机关事务管理局组织的炉霍幼教帮扶团队。

这支16人的帮扶团队,由省直机关西马棚幼儿园和省直机关东府幼儿园的骨干教师组成。在几天时间里,大家不顾舟车劳顿,在海拔三千多米的高原上马不停蹄投入到帮扶工作中去,克服高原缺氧、身心疲劳、水土不服等困难,倾情把爱心和智慧奉献给高原上的幼儿教育事业。

开展幼教帮扶教师培训


“大家跟着我动起来……”

9月22日上午,省机关事务管理局赴炉霍县幼教帮扶教师培训班正式开班,教室里坐满了60多位炉霍县的幼教从业者。来自西马棚幼儿园的培训老师高颖,在《幼儿园一日活动的组织与实施》专题讲座中,用一个节奏游戏《笑起来真好看》调动了参培教师的积极性,成都和炉霍两地的老师们在笑声中,一下就拉近了距离。

东府幼儿园教师对炉霍县幼儿教师进行培训


这堂讲座内容包括一日活动的科学组织、一日活动四大板块、一日活动的组织原则。活动中,通过互动对话、视频解析、案例分析、实操演示,让参培教师认识到合理组织一日活动对幼儿成长的重要性。

该园沙小老师结合自身的工作经验,分享了语言类《儿歌在幼儿园一日活动中的实际运用》专题讲座。主要以儿歌游戏、理论分享、实操视频和集体互动等方式,让参培教师了解儿歌对幼儿发展、一日活动中的作用以及儿歌的实际运用和表现形式。通过理论讲解、实操练习,参培教师收获了儿歌运用的小妙招。

西马棚幼儿园教师对炉霍县幼儿教师进行培训


其实,为了更好地实施此次帮扶培训,在出发前,帮扶队就根据前期赴炉霍调研结果,反复研讨,确定了以幼儿园游戏和故事游戏化教学为主题的培训内容。两天的培训中,大家在提升专业认知的同时也建立起了良好的学习关系。

来自东府幼儿园的曾潘老师以《幼儿园语言教学活动—游戏化的故事教学》为题给炉霍县的老师们带来了一次有趣、多元、实效的讲座,让老师们耳目一新。曾老师阐释了故事教学的价值和意义,并通过生动的教学示范带领老师体验故事教学的乐趣。

该园的易新老师则开展了专题讲座《游戏点亮童年》,从“游戏的解读”、“幼儿教师看游戏”、“游戏体验场”三个方面帮助教师们更好地理解游戏、观察和分析幼儿的游戏,让老师们在体验游戏的过程中认识到游戏的重要价值与意义。

培训过程中,台下60多位当地教师精神饱满,积极参与互动,在亲身体验中感知发现问题、分析问题、解决问题的教育路径,感受游戏的乐趣和魅力。

课间,参训教师纷纷向成都的老师们请教并加了微信,希望以后通过网络联系继续沟通学习更多的教育教学、保育工作经验。还有很多当地老师在班级微信群里表达自己的学习感悟,真挚的言语传递出大家的收获。

环境创设让村幼焕然一新


群山环绕,蓝天白云,牦牛成群,草原上的美景仿佛在欢迎成都的老师来给扎交村增添色彩,给孩子们打造梦想的乐园。

东府幼儿园帮扶团队对扎交村幼儿园进行环境打造


除了在县城开展集中培训,省直机关西马棚幼儿园和省直机关东府幼儿园的大部分成员深入到斯木镇扎交村幼儿园开展帮扶。

该次帮扶的重头戏是环境创设。

起初,刚到这所村幼,看到空白的环境,帮扶团队的老师们有些担心,能否在短时间内让村幼焕然一新。

尽管困难重重,但是老师们依然充满信心。她们决定将用自己的专业知识,用自己一颗诚挚的心,让这些白色的墙,变成有温度,有快乐的游戏场;变成会说话,传递着知识的话语墙;变成能让孩子们感受,抒发情感的传递墙。

东府幼儿园帮扶团队对扎交村幼儿园进行环境打造


帮扶团队的老师们首先明确了“扶贫与扶智,自然与童趣”的创设思路,结合扎交村的地理风貌,决定本次环创整体风格为森林系,以绿、棕、黑为基本色调,“这一系列的创设给人一种绿色、生态、自然、和谐的美。”一位老师说。

同时,为了让幼儿在入园时,能有一种拥抱大自然的感觉,感受生命与自然的和谐相处,东府幼儿园的老师决定从科学益智、生活互动、艺术创想、体能锻炼等方面进行环境打造,让孩子们在感受大自然带来绿意的同时也富有童趣。

值得一提的是,在创设环境时,不管是室内还是室外,团队都是以尊重当地民风民俗为前提,从图案、线条、颜色都有所考虑,保留了特有的风土文化,在此基础上也增加了各种各样富有童趣,色彩鲜明,具有功能性的一些装饰材料。

西马棚幼儿园帮扶团队对扎交村幼儿园进行环境打造


如何让有限的资源变为丰富的多维空间?西马棚幼儿园的老师给当地村幼进行了很好的示范——用轮胎、动物模型和鲜花装点,准备各种户外球、篮框、平衡车、滑板车,让孩子们可以锻炼身体,强健体魄。利用四周墙面、地面、屋顶,让孩子们在幼儿园里也能有一种拥抱大自然的感觉,同时激发对外界新鲜事物的探索与好奇,能感受生命与自然的和谐。

西马棚幼儿园帮扶团队对扎交村幼儿园进行环境打造


“当地村民和孩子们的热忱和淳朴,缓解了老师们的疲劳感。”一位老师说,看见大家工作吃力,当地人主动加入到环创队伍中,帮助搬重物、画色块,共同担任务。

一个个细小的动作,一句句悄悄的话语,感动了帮扶团队,温暖了大家的心房。帮扶团队留下寄语:希望我们为你们创造的童年乐园,能让你们拥有开心的每一天;愿我们为你们创造的稚童乐园,能让你们拥有美好的童年;愿我们为你们创造的稚童乐园,能让你们拥有精彩的未来!

供文:冯晋平 刘月 曲柏玮

供图:省直机关西马棚幼儿园、省直机关东府幼儿园