川观新闻记者高杲 资阳观察 杨蜀丹

6月15日，资阳市2022年中考进入最后一天，当天上午，3万多名资阳考生在紧张的氛围中完成了最后一堂英语测试。

不少考生表示，此次考题中包含大量中国元素，既有故宫等中华优秀传统文化，还涵盖了革命文化和社会主义先进文化。

一场英语考试，为何包含如此多的“中国元素”？

就网友们关心的问题，川观新闻记者独家采访资阳市教育科学研究所专家。专家们表示，之所以如此设置，是希望用英语讲好中国故事，引导学生在“解题”的过程中涵养家国情怀。

谈试题选材

中国元素亮眼，专家称用英语讲好中国故事

问：我们注意到，此次试题中“中国元素”含量较高，我们都设置了哪些中国元素？为何要这样设置？

教科所：在选材上，我们加大了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的阅读材料元素，如：阅读D篇讲述了“故宫怪兽雕像的故事”；选词填空选取“新中国国歌的诞生故事”，阅读C篇提到中国航天事业的成就等，很好地践行了“用英语讲好中国故事”，引导学生在“解题”的过程中涵养家国情怀，自觉得到社会主义核心价值观的熏陶。

问：除了加大了“中国元素”，我们在试题选材上还有哪些特点？

教科所：首先，我们加大了和初中学生生活实际相关的内容，比如个人兴趣与爱好、家人、朋友、学校活动、娱乐休闲、饮食、健康等多个话题，如：听力第3段材料讲到了到北京旅行，听力第10段材料提到了学校毕业活动安排；阅读B篇以学校课后服务活动设置情境，补全短文选取了学生熟悉的语言学习等，这些语篇符合初中学生的认知水平，贴近他们的生活实际，让学生在解答这些试题时不会觉得陌生

其次，我们继续以“五育并举”为导向，精心选取德、体、美、劳等方面的阅读材料，精细创设真实情境，引导学校落实全面育人目标。如阅读B篇提到的篮球训练，引导学生关注体育运动和身体健康，养成良好的运动习惯，提高运动意识；阅读B篇涉及到“学习中国泥塑”，引导学生认识美育的重要性，培养学生健康向上的审美情趣与审美能力；听力第7段材料谈到了学习做菜，引导学生热爱劳动，学习生活技能。

谈考卷特点

试题体量有所降低，但加大了对语篇理解的考查

问：与以往相比，这次考卷在题目设置上有哪些特点？

教科所：2022年中考英语试题在教考衔接上精耕细作，充分释放服务“双减”改革的鲜明信号，引导教学提升课堂质量，助力构建教育良好生态。

试题在总题数和阅读量上较往年都有所降低，在选材上较往年更加注重关联教材，能给学生在“解题”时带来一些亲切感。如：阅读B篇选取了本届学生使用的教材九年级第五单元的“中国泥塑”作为阅读素材，书面表达以教材八年级下册第三单元的家务劳动话题来设置写作情景，能有效激活学生的学习情景。关于“家务劳动”的话题，几乎是每个学生都会接触到的，可唤起学生真实感受，学生皆可动笔一写，俱能有话可说。

问：不少考生都反馈，这次英语试题更简单了，真的如此么？

教科所：较往年相比，2022年中考英语试题坚持基础与能力并重，在适度降低难度的基础上，注重加大对语篇的整体把握与理解的考查力度，引导学生通过听、说、读、看、写等英语学科的学习方式和实践活动，灵活运用所学语言知识，从而提高学生的英语语言综合运用能力和学科核心素养。试题内容范围和难度设置严格依据课程标准，引导教学严格按照课程标准实施，既不超标超前教学，也要做到应教尽教；充分体现了考试源于教学，并导向教学的宗旨，着力实现“教—学—评”的一致性。

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