顺庆全媒体 见习记者 吴佳贤

3月22日,顺庆区教科体局心理调研团队来到建华中学,开展心理教育调研。

“同学们,我们先来做一个小游戏。”在该校王娟老师的心理健康团辅课上,王娟首先通过“描绘我的情绪”小活动,让同学们用一个词语形容自己的情绪,给它取名,并分析其功能。“描绘我的情绪”活动引导同学们清晰地认识自己的情绪,了解它正面的、负面的影响,同时寻找方法,与之共处,取得积极的功能,减少其带来的损害。随后,王娟带领同学们一起绘制属于自己独特的力量资源树,大树上的每一片叶子都代表着自己的力量或者资源。通过该活动,引导学生发现、挖掘自身的力量和资源,鼓励学生在以后的学习生活中遇到问题和困难时,要学会善用自己的力量和资源来帮助自己更好地成长。

课后,该校副校长任体伟一边介绍学校近几年心理健康教育工作情况,一边带领调研人员参观了学校的心理咨询室。通过实地考察和交流,调研人员纷纷表示,学生在成长和学习中,会收获成功和喜悦,也会面临负面情绪的困扰,关注青少年心理健康,培养良好心态,多方面守护学生心理健康是学校工作的重要内容。