刘梦 川报观察记者 李寰


7月20日，由四川日报全媒体集群重磅推出的“后浪们，高校招办主任‘拍了拍’你”2020高校招生咨询直播第四场开启。成都师范学院招生办主任刘高升作为嘉宾做客直播间，为考生和家长解读成都师范学院今年招生政策，解答网友问题。


全国计划招生3926人


成都师范学院是全日制普通本科师范院校，现有本科专业35个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、农学等10大学科门类。2020年计划面向全国13个省（自治区、直辖市）招生3926人，其中省内计划招生3546人。


新增3个专业


经教育部审批，成都师范学院今年新增智能科学与技术、书法学、园艺教育3个本科专业。其中师范类书法学招收35人、园艺教育（对口招收中职毕业生）60人；非师范专业智能科学与技术招收60人。


有哪些优势专业？刘高升表示，成都师范学院作为一所师范类院校，其汉语言文学、数学与应用数学、英语等师范类专业在社会上的认可度与满意度均比较高。


填报志愿，分数是参考，排名是关键


考生应该如何填报志愿？刘高升表示，考生在填报志愿时不纯粹看分数，更重要的是应该看自己的分数在所在省份的排名。例如，2020年四川省的理科考生在知道自己的分数后，还应该看自己在四川省理科排名中居多少名，再结合排名和等位分进行预估。特别注意，预估分数会有出入，因此考生如果想进某所学校，分数不能进自己理想的专业，但可进其他专业，考生应考虑选择服从调剂为宜。


【网友答疑】


1.请问学校过去两年的提档线是多少呢？


刘高升：2019年我校在川招收本科第二批文史类调档线532分、理工类530分；2018年我校在川招收本科第二批文史类调档线546分、理工类529分。


2.请问学校的王牌专业有哪些？


刘高升：我校今年共开设35个本科招生专业，其中师范类专业17个，全校师范生在校生占比近60%；历年师范类专业如汉语言文学、数学与应用数学、英语、小学教育等专业填报人数较多，非师范专业贸易经济、金融数学、计算机科学与技术等专业填报人数较多。


3.一般需要超出二本分数线多少报考才会比较稳当呢？


刘高升：近三年我校在川普通本科二批次文史类超出省控线55分左右、理工类65分左右；当然这只是是否能投档到我校预测的前提条件，各个专业的分数还要根据考生的专业志愿，按照分数从高到低择优录取，所以在专业志愿的选择上也应该拉开梯度，尽量选择愿意服从专业调剂为宜，以增加被学校录取的机率为优先选择。


4.进入成都师范就读后，所有的专业都会有教师资格证吗？


刘高升：不是的；四川省2016年以后（含2016年）入学的师范类和非师范类专业学生，申请中小学教师资格均应参加教师资格考试，考试分为笔试和面试两部分，由教育部考试中心（教育部教师资格考试中心）统一命制，考生可通过国家中小学教师资格考试网（http://ntce.neea.edu.cn/）下载《考试标准》和《考试大纲》，自行复习、备考。参加国家规定的教师资格证考试合格后，且达到毕业要求，即可在校申请应届毕业生相应门类教师资格证认定，获得相应的教师资格证书。


5.进入学校后转专业的机会有几次


刘高升：根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，学生可以按学校的规定申请转专业。学生应在规定时间由本人向所在二级学院提交书面申请，教务处及二级学院对学生进行综合考核，允许一定比例的优秀学生在学校规定的专业范围内重新选择专业，具体按照《成都师范学院学生学籍管理办法》执行。


（网友答疑整理 田珊）



学校名片

●成都师范学院是四川省省属本科师范学院，是四川省综合改革整体转型试点高校。学校前身系1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等发展阶段。2012年3月，经教育部批准，改制为全日制普通本科院校,更名为成都师范学院。


学校设有17个二级学院，现有普通本科专业35个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学、农学10个学科门类。目前，有普通全日制本、专科学生15000余人。建有3个省级实验教学示范中心，2个省级大学生校外实践教育基地，18个校级实验实训中心，1个大学生创新创业中心，与地方教育行政部门、中小学校、企事业单位、科研院所等合作共建实践教学基地226个。2012年以来，建有教师教育国家级精品资源共享课1门；国家级精品在线开放课程2门；省级精品在线开放课程7门；省级创新创业教育示范课程5门；省级思政课示范课程1门；省级“课程思政”示范课程2门；省级一流课程5门；省级教育综合改革项目4项；省级专业综合改革试点专业2个；省级应用型示范专业4个；省级卓越教师培养计划项目3项；省级一流专业5个；教育部产学合作协同育人项目、四川省教学改革项目等省部级教改项目100项；近两届省政府教学成果奖14项，其中一等奖4项。2018年获国家级教学成果奖二等奖2项。

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