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近日,教育部印发关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知,决定在12个省市区建立教育部基础教育综合改革实验区。通知发布后,有微博、微信账号发布“实验区将探索缩短学制、高中前完成基础教育等举措”的不实内容。各实验区就此纷纷辟谣,并提醒网友不要轻易采信非官方渠道的信息。

教育部就“建立基础教育综合改革实验区”进行权威发布,详情如下:

上海入选教育部基础教育综合改革实验区

相关改革任务不涉网传“缩短学制”等内容

10月14日,教育部发布通知,明确在12个地区部署建设教育部基础教育综合改革实验区,上海作为全国唯一一个省级地区整体开展基础教育综合改革实验。

在教育部统一部署下,上海基础教育综合改革着眼促进基础教育更高质量发展,以基础教育综合改革实验区建设为契机,聚焦建设两个体系:一是着力建设高品质的育人体系,围绕学校发展、评价改革、育人方式、智能教育、对外开放、队伍发展、教育治理等关键领域深化改革;二是着力建设高效能的保障体系,围绕组织保障、学校基建、人事管理、教育投入、新城教育、技术赋能等形成有力举措。通过两个体系建设,加快打造资源优质、机会公平、师者善教、学生乐学的和谐教育生态,努力办好人民满意的教育。

上海基础教育综合改革实验区相关改革任务均不涉及网传“缩短学制”等内容。请以权威信息为准,不信谣不传谣。

同时,各地教育部门发声,请大家勿采信非官方渠道信息。

网传深圳或将缩短学制?

深圳市教育局:请勿轻易采信非官方渠道的信息

10月17日,某自媒体微信公号发表文章称:教育部基础教育综合改革实验区或将实行“缩短学制”。深圳市教育局相关负责人回应,网上流传关于深圳入选教育部综改实验区后拟推行缩短学制等改革的帖子,类似信息应以各级教育行政部门官方网站及公众号发布为准,对非官方渠道的信息请勿轻易采信。(深圳特区报微博)

成都市教育局辟谣实验区将缩短学制

《教育部办公厅关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》发布后,网传实验区将缩短学制等。对此,四川观察记者向成都市教育局相关工作人员核实,网上该说法并非事实。

网传12个基础教育综合改革实验区将缩短学制?

浙江省教育厅辟谣

近日,多个自媒体微信公号发文称,我国将开始新一轮教育改革,日前公布的12个教育部基础教育综合改革实验区将探索实行“缩短学制,改为九年义务教育”等教育改革举措。记者登录教育部官网查询,并未发现网文中所提的任何改革举措。记者也第一时间采访了金华教育局,并以《金华入选!教育部公布12个基础教育综合改革实验区》为题,进行了报道。据报道,作为浙江省唯一入选教育部基础教育综合改革实验区的金华,已制定改革实施方案。全文均未提到要缩短学制、中考分特色考试等举措。18日上午,记者再次向浙江省教育厅及金华教育局进行求证。省教育厅和金华教育局相关处室均回复,“没听说此事”。(浙江新闻客户端)

安徽省铜陵市教体局官方辟谣

安徽省铜陵市教育和体育局告诫广大网友, 类似信息应以教育主管部门官方网站及公众号发布为准,对非官方渠道的信息请勿轻易采信。铜陵市教育和体育局已通过官方微信发布相关信息。(铜陵市教育和体育局微信号)

基础教育综合改革9年上完小学到高中?

西安高新区:正式文件未出台前别轻信

西部网记者向西安市教育局核实后了解到,该说法不可信。另据记者梳理发现,教育部及西安市教育局、高新区教育局的官网、官微等官方信息发布渠道均未见相关改革方案,这些网传说法尚无官方依据。

教育部部长履新后被冒名传谣已非首次

值得一提的是,以“新任教育部长”的名义传播关于教育改革的不实信息,早在五年前就发生过。

2016年9月,时任教育部长陈宝生履新后不久,以“新任教育部长的13条建议”为主题的文章曾在网络上广泛流传。

与此次情况十分类似,当时的13条建议,是湖南省的教育工作者郑学志等人,从基层教育工作者的角度,对教育部提出的建议,但在网络传播时,几经演化,变成了“新任教育部部长建议”。

如今,谣言乱象再起,有教育系统内人士表示,这背后体现了广大公众和网友对教育的关心,这份用心和期待可以理解,但在网上发言和转发网帖时不能以讹传讹。

中国教育在线总编辑陈志文则表示,在如今网络时代的算法规则之下,流量即是金钱。部分自媒体不惜一切代价赚流量,把一些热点话题、内容进行整合、拼凑后发布,丧失了底线。比如网传的“教育部长改革主张”,包含了各个领域的内容,但细究起来,每一条都不符合教育规律和常识。

陈志文认为,对这种制造、传播谣言的行为,应当严惩重罚。国家也有法律规定,传播谣言造成恶劣影响的,可以追究相关法律责任。此外,他提醒广大公众,应提高辨别能力,重要的政策内容应从官方渠道了解。

(来源丨微言教育、上海教育、四川观察、深圳特区报、西部网等)

(编辑丨阿拉比卡咖啡豆)