骆志勤 川报观察记者 樊邦平
从去年10月，眉山市丹棱县“大雅名师”工作室成立至今，走过一年的不凡历程。
工作室成立的初衷，是树立全县师德榜样，教师专业发展的引领者，教学改革的标杆。优中选优，从21位候选人中确定了三位大雅名师，组建小学数学何静工作室、小学语文李洪霞工作室、初中数学任莉工作室。每个工作室又配备了积极进取的6名主要成员。
近期，县上组成考核组对三个大雅名师工作室进行年度考核，通过自查自评、听述职报告、查阅档案资料、个别访谈、过程跟踪、查阅网站等方式进行。按照《大雅名师工作室考核评估细则》，从工作规划与制度建设、人才培养、教学科研、成果推广与作用发挥、学校支持等方面，进行逐项打分。
取他山之石，走出去取取真经。各工作室先后到石室中学、成都九中、成都市泡桐树小学、成都师范学院银都小学、眉山市第一小学、苏辙小学、洪雅中学等跟岗学习或观摩，还与成都市的教学名师“罗宗绪工作室”、“郑大明工作室”等交流。又将工作室的成果送出去，先后到雅安市宝兴县、阿坝州金川县等送教，展示了大雅名师团队的风采。
各工作室领头人都发挥引领作用，通过组织理论学习，研课、磨课，相互取长补短共同提高，团队合作精神充分体现。每一次活动后都能认真反思及时总结提炼，写出心得，上升到教学论文。
学无止境，教无止境，研无止境。三个工作室，本年度教学科研成果丰硕，《中学数学教学资源二次开发策略》获得眉山市第五届教学成果二等奖。还有省市级立项的教育科研课题《核心素养视角下培养学生数学思维品质的课例研究》《农村初中生学习数学的现状及其对策研究》《基于数学文化的小学数学课堂教学转型建构研究》《基于家校互动的小学群文阅读策略研究》，工作室主要成员全都承担有研究课题，正在推进并取得阶段性成果。
同时，工作室是送教下乡的主力，也是实施国培计划的中坚。三个工作室18名教师，到县7所学校开展送教活动，献课23节，讲座4场，国培计划中有12名教师承担示范课任务。
工作室为教师的专业成长搭建平台，本年度何静老师被评为全国优秀教师，两名教师评为市级优秀教师。
在考评中，各工作室汇报自己开展的工作和取得的成绩，参观任莉工作室。他们创造性地开展活动，在送教下乡、承担国培施培任务及课题研究中发挥了积极的作用，辐射和示范功能彰显。得到考核小组的一致认可，全部评为优秀。
三个大雅名师工作室，将在新时代，用信念凝聚力量，用智慧再铸新的辉煌，不断追逐属于自己的梦想！
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