让红色成为青春底色

半月谈评论员 徐宁

春暖花开,青春正好。在中国共产党即将迎来百年华诞之际,在全党集中开展党史学习教育的当下,如何做好红色教育、传承红色基因、铺好青春底色,值得当代青年深入思考。

红色成为青春底色,青年方能找准人生方向,树立一生之志。在革命战争年代,中华民族处于生死存亡的危急关头,青年学子积极寻求救亡图存之路,或献身革命,或渡海求学。革命先辈、英模栋梁早在青年时期就已将报国之心、奋斗之志融入人生追求。可以说,鲜红底色一旦铺就,将始终流淌在青年血脉里,帮助青年在广阔天地中找到建功立业的舞台。

红色成为青春底色,青年方能化解消沉情绪,体会成长快乐。当代青年绝大多数在不愁吃穿的环境中长大,常缺磨炼。有的青年不愿拼搏,常陷入彷徨和徘徊;有的娇气脆弱,一遇挫折就放弃;还有的存在咸鱼心态,得过且过。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神,有助于激励当代青年以奋斗成就出彩人生。

红色成为青春底色,青年方能明辨是非曲直,认清真伪善恶。当前互联网的普及应用,让开放、个性、多元成为社会文化的重要特征。与此同时,各类声音言论交织涌动,给青年的价值判断带来困扰。当代青年唯有从党史学习中真切把脉历史发展的潮流方向,方能客观理解国家发展现实,保持清醒。

这些年,各地各部门在推动青年参与党史学习、红色教育过程中,积累了一些宝贵经验。有的地方开展“青春告白祖国”活动,发挥青年爱表达、爱发声的特点,鼓励他们分享青春故事,抒发爱国之志;有的利用周边红色资源,组织青年用脚步丈量大地,在体验观摩中接受洗礼;有的举办专题授课,以特色讲座提供丰富的精神食粮……

老党员在给青年党员们讲革命故事 徐昱 摄

也应看到,当前针对青年的党史学习、红色教育存在一些短板弱项:有的教育形式不适应当代青年特点,搞大水漫灌,效果不彰;有的忽视青年关切,没有将艰苦奋斗和品尝果实的因果关系结合起来,既缺乏温度,又让青年有疏离感;更有一些低级红、高级黑现象给青年带来困扰和迷茫。

时代在改变,让红色真正成为青春的底色,需要比过去花更多心思——

要提升党史学习教育的自觉性。通过激发青年的主角意识,从“要我学”变“我要学”。要让青年群体站到“C位”,主动担当传播红色基因的主角,自觉入脑入心,在提升学习主动性的基础上增强内生动力。唯有让爱国情怀内化于心,担当作为外化于行,培养社会主义建设者和接班人的目标才能真正实现。

要提升党史学习教育的创意性。要贴近当下年轻人获取知识的习惯,创新教育形式,做到视角新、立意暖、样式活,让青年听得懂、学得透。要立足青年思维活跃、乐于尝鲜的特点,借助动漫、游戏、电影等传播形式,制作适宜网络时代传播的教育内容,在润物无声中达到教育效果。

要提升党史学习教育的拓展性。特别要把学习党史和树立远大理想结合起来。不管是尚在求学的大学生,扎根基层的青年村官,抑或在平凡岗位燃烧自我的青年工人,都应有途径从红色教育中持续、有效地汲取养分。要注重话题衔接,将以梦为马的激情真正转化为通达梦想的桥梁,将“天将降大任于斯人”的时代使命真正融入建功立业的人生际遇。

要提升党史学习教育的实践性。要让党史学习、红色教育真正与广大青年的工作生活实际结合起来,在学习中增长知识,在工作中增长才干,在领悟中反哺实践,不断练就过硬本领,消除本领恐慌。同时,积极为青年搭建成长成才、施展才华的舞台,让青年在发挥先锋模范作用的过程中铸牢理想信念之魂。

(完)