3月19日,四川日报全媒体“川观拍客训练营”来到绵阳市安州区,为在机关从事宣传工作及分管宣传工作的相关人员带来了一场生动有趣的新闻技能培训活动。本次培训活动让安州的“学员们”都受益良多,也相继交上了他们的短视频“作业”,我们从众多作业投稿中,选出来前三名的优秀作品,同时附上培训导师陈旻翔的点评:

#逐影安州# 星火 

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 本片讲述了梦想与传承的故事,创作时作者努力将镜头拍的唯美,结合多场景切换,多人物调度,以及片尾的群像,凸显了这一主题。虽然故事结构不太清晰,影像表达能力还有待提高,但能够看出作者正在努力,相信通过本片的拍摄以及总结,今后能够创作出更多更好的作品。

#逐影安州# 与春天拥抱

02



 跟随镜头,创作者带领我们来到了这所有故事的学校,领略了校园的宁静与美好。但是在创作中,需要注意段落分明,即同场景的画面归拢出现;注意镜头运动动机,即明确为何动,怎么动;注意剪辑节奏,每个镜头无需太长;注意镜头拍摄基本功,如水平、晃动等问题。期待有更好的作品!

#逐影安州# 来安州泡温泉 美丽健康随你来

03

 在30秒的短片中,呈现出了白天到夜晚的温泉之旅,全片短小精悍,主题明确,但需注意镜头节奏与每个镜头的有效性,同时本片中的模板及花式滤镜稍有过度使用,甚至看不起本来的内容。建议在以后的创作中,可以更加注重画面本身之美。


恭喜以上三位创作者,将获得由川观拍客提供的稿费奖励!期待你们的更多创作!

其他部分作品点评如下:

#逐影安州# 乡村振兴靠实干 羊肚菌卖了30万

在创作时,作者着眼于乡村振兴,兴村经济,选题富有意义。不过对于这样一个主题,我们需要明确为何使用视频展现、视频展现的优势是什么。很可惜本片只有一个视频镜头,其他的画面均为照片堆叠而成,失去了视频呈现的本来意义。对于观众来说,与其被迫观看视频中一张张跳出的视频,不如观看一个图文稿来的自由和随性;同时短片和音乐的结束稍显突兀,可尝试音乐的淡出。希望作者今后能够发挥出视频独有的作用,而不是为了视频而视频。

#逐影安州# 母校的花开了,你不回来看看吗? 

本片展示了大量花开的静态照片,辅佐视频素材,对主题进行了阐述。就单个照片而言,能够给人美的享受,但是全片而论,节奏稍显缓慢,完播难度有点大。可以尝试密集剪辑,让人意犹未尽。

#逐影安州# 萌动爱的季节

为凸显这一主题,本片展示了一组春景,但是视频与照片混用的方法,不太鼓励。配乐与主题没有太大的关联,外景的画面搭配的确实dancing in my room的歌词,同时还将歌词打在了屏幕上,与画面主题有矛盾。结尾的音乐戛然而止,可用淡出的方式来处理。

#逐影安州# 与春天拥抱

本片运用照片动态化的方式,展现了主人公与春天拥抱的诸多场景,虽然每张照片都唯美好看,但是相较于大众传播,本片更偏向于个人留念,而类似重复的切换模板、没有变化的节奏和氛围,让人感觉本片较长,今后的创作需更注重于提升观众的观影体验。