新闻两点论 陈云鸽
近日，“学历自卑”一词冲上热搜，引发许多网友共鸣。有人因为不是名校毕业，投简历时先忍不住自我矮化；有人工作几年后，还在为第一学历非名校耿耿于怀；还有人即便已经站稳脚跟，提到毕业院校时仍会下意识闪烁其词。
我们必须承认，社会有一套根深蒂固的评价体系，把学历当作划分人群的隐形档案。久而久之，这套外在标准就内化进了人心中，变成自我攻击的武器。当整个社会都在用同一把尺子量人，那些够不上标准的人，便很难不对自己产生怀疑：自己是不是不够好？
这才是学历焦虑最残酷的地方。它不是简单的心理调节能解决的。你劝一个人“想开点”，可当他（她）走出门去，招聘启事上的隐形门槛、亲朋好友的关切询问、社交媒体上的名校崇拜，都在一遍遍提醒：学历很重要。
所以，破解“学历自卑”，从来不是个人单打独斗的事。
当然，个体需要努力挣脱标签的捆绑。要学会分辨哪些是外界强加的标准，学会在自己的赛道上积累能力、寻找价值，而不是永远盯着别人的起跑线耿耿于怀。
但更重要的，是社会层面的转变。
这些年，从中央到地方，从教育部发文到政府工作报告表态，都在纠正各类就业歧视，扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向。2024年教育部明确要求，招聘信息严禁限定985、211等字样。
政策的善意是清晰的，可现实依然顽固。因为打破“唯学历论”，需要用人单位的评价体系真正转向“能力本位”，需要社会对成功的理解从单一走向多元，也需要职业教育与普通教育获得同等尊重。
只有当越来越多的企业开始关心“你能干什么”而不是“你从哪毕业”、社会真正相信优秀的定义权不再被单一标准决定，学历文凭才会慢慢回归一段人生经历的属性，而不再是压在人们心上的一块石头。
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从HR的角度看，设置学历门槛完全有必要，这是一个高效的筛选机制。从个体的角度看，低学历要警醒，但不用自卑。一来有不少方式提升，二来学习是一辈子的事。
想来也很无奈，高考哪一科差了总分就得下滑，毕业工作时，基本只用一科、甚至还要重新学习，学历也只代表过去，未来必须努力，我们不唯“文凭”论，让更多人有努力的方向、成长的空间！让学历成为经历，不再成为工作的束缚，是社会的进步、是对人才的尊重！
学历能当饭吃，学历不能当饭吃，二者的区别就是自身的能力，
学历并不能代表一切，大可不必为学历自卑，提升能力，同样优秀。