舞蹈诗剧《蜀道》排练剧照
川观新闻记者 郑志浩
近期，四川省歌舞剧院出品的舞蹈诗剧《蜀道》正在进行首演前的排演。其中对西汉时期文翁在蜀地举贤兴教、移风易俗的历史进行了舞台化地呈现。四川大学历史文化学院教授李勇先近日接受了记者的采访，详解这一古代“顶流”教育家的事迹。
舞蹈诗剧《蜀道》排练剧照
文翁，庐江郡舒县（今属安徽)人，西汉景帝、武帝时任蜀郡守，以儒学教导蜀民，在成都立文学精舍、讲堂，作石室，招收蜀郡所属各县子弟为学官学生，创办起中国历史上第一所地方官办学校。
“以文翁为代表的外地学者，他们进入四川，对巴蜀文化的发展作出了巨大的贡献。”李勇先介绍，“文翁化蜀”的过程，让儒学以及经学传入巴蜀，与蜀地本地的文化进行紧密的结合，形成了以儒为主、融合诸家学术的蜀学，并且让蜀学得到了长足的发展。
与历史上另一位教育家孔子相比，文翁的办学理念和教育实践有何不同之处？李勇先解释，首先，孔子开办的学校为私学，文翁办学为公学，也就是官府创办的公立学校。其次，就是文翁强调培养治国理政的人才，也可以通俗理解为培养优秀的“公务员”，孔子更侧重培养儒家学术的传承人。
在文翁办学的过程中，被招收的学生很多都是平民，体现了开门办学的鲜明特点。李勇先介绍，文翁为了使这些学生安心学习，免除徭役赋税，并根据学生的学业状况，学成后派到郡县及基层任职，还亲自带着优秀学生一同视察基层，让学生感受到读书有用、读书受尊重，形成鼓励读书的风气。
文翁极富开创性的举措，为蜀地乃至全国输送了人才，对蜀地的社会风气也起到了积极的教化作用。其创办的石室精舍，历经演变发展，也见证了成都一直延续了两千年的崇文重教传统。从文翁石室精舍创立，再到今日的石室中学，两千多年来，学校虽然多次易名，但校址从未更变。
蜀中学风渐次兴盛，学生云集鱼贯，文翁对巴蜀文化发展的贡献也被四川人牢牢铭记，在舞蹈诗剧《蜀道》中得以体现，文翁的形象仿佛穿越时空，向观众讲述着他的教育理念与巴蜀文化的繁荣历程。在这部舞蹈诗剧中，观众不仅能欣赏到精湛的舞蹈艺术，更能感受到巴蜀文化的厚重底蕴和魅力。
（四川省歌舞剧院供图）
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